Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Ressources politiques

L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.

Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration
  • Programme politique

    • Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration

    Forts de notre expérience auprès de milliers de familles new-yorkaises chaque année, nous exhortons le prochain maire à relever les grands défis avec des idées audacieuses et à rester ferme face aux menaces qui pèsent sur les droits civiques des élèves.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    Déclaration en réponse aux informations selon lesquelles New York limitera les séjours en refuge à 60 jours pour les familles de nouveaux arrivants
    Mother and young child walk across a NYC street.
  • Déclaration de presse
    • Déclaration en réponse aux informations selon lesquelles New York limitera les séjours en refuge à 60 jours pour les familles de nouveaux arrivants

    Kim Sweet, directrice exécutive d'Advocates for Children of New York (AFC), a publié la déclaration suivante en réponse à l'annonce anticipée selon laquelle la ville de New York limiterait les séjours en refuge à 60 jours pour les familles nouvellement arrivées.

    13 octobre 2023

    Réponse à l'adoption de l'introduction 857-A, élargissant les exigences de déclaration des données du NYCPS pour inclure les étudiants en famille d'accueil
    Row of colored chalk.
  • Déclaration de presse
    • Réponse à l'adoption de l'introduction 857-A, élargissant les exigences de déclaration des données du NYCPS pour inclure les étudiants en famille d'accueil

    Aujourd'hui, Kim Sweet, directrice exécutive d'Advocates for Children of New York (AFC), a publié la déclaration suivante en réponse à l'adoption par le conseil municipal de New York du Introduction 857-A, élargissant les données désagrégées dans les rapports des écoles publiques de la ville de New York (NYCPS) pour inclure des mesures sur les élèves placés en famille d'accueil.

    5 octobre 2023

    Des données récemment publiées révèlent des lacunes troublantes pour les élèves ayant besoin de services d'éducation spécialisée bilingues
    A ruler, pencil, and pens sitting on an open textbook. (Photo by Katerina Holmes from Pexels)
  • Déclaration de presse
    • Des données récemment publiées révèlent des lacunes troublantes pour les élèves ayant besoin de services d'éducation spécialisée bilingues

    Advocates for Children of New York (AFC) a publié la déclaration suivante en réponse à la publication du rapport du Département de l'Éducation de la ville de New York (DOE) rapport de données sur l'éducation spécialisée pour l’année scolaire 2021-2022.

    20 mars 2023

    Malgré une diminution des suspensions, de nouvelles données continuent de montrer des disparités persistantes et une augmentation alarmante de l'implication de la police
    Sun shines on empty school hallway, numbered yellow lockers at the wall. (Photo by Lubo Ivanko, Adobe Stock)
  • Déclaration de presse
    • Malgré une diminution des suspensions, de nouvelles données continuent de montrer des disparités persistantes et une augmentation alarmante de l'implication de la police

    Advocates for Children of New York (AFC) a publié la réponse suivante à la publication du rapport sur les données de suspension du ministère de l'Éducation de la ville de New York (DOE) pour l'année scolaire 2021-22.

    17 novembre 2022

    Response to the Release of the 2022 New York State English Language Arts Test Scores
    Open book lying on the table in the public library.
  • Déclaration de presse
    • Response to the Release of the 2022 New York State English Language Arts Test Scores

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the release of the 2022 New York State English Language Arts (ELA) test scores for New York City, showing that only 36% of Black and Hispanic students, 18% of students with disabilities, and 13% of English Language Learners (ELLs) in grades 3–8 are reading proficiently.

    Sep 28, 2022

    L'AFC et l'Aide juridique félicitent le DOE d'avoir annoncé une nouvelle équipe pour servir les enfants placés en famille d'accueil
    Elementary-school-age child sitting with her mother and writing in a notebook.
  • Déclaration de presse
    • L'AFC et l'Aide juridique félicitent le DOE d'avoir annoncé une nouvelle équipe pour servir les enfants placés en famille d'accueil

    Advocates for Children of New York et The Legal Aid Society saluent l'annonce récente selon laquelle le ministère de l'Éducation de la ville de New York (DOE) crée une équipe dédiée à répondre aux besoins uniques des étudiants placés en famille d'accueil.

    20 décembre 2021

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