L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.
448 Results Found
AFC submitted comments to the Rockefeller Institute of Government about the state Foundation Aid education funding formula. New York State must revise the formula to meet the needs of today’s schools and students, including students who need the most support.
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the release of the New York State English Language Arts test scores for New York City students
Today, AFC is submitting comments regarding the proposed amendments to Chancellor’s Regulation A-411, and ways to further strengthen A-411 to emphasize that schools must support students, de-escalate behavior, and not use punitive measures – such as calling 911 – to respond to students in emotional crisis.
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the announcement of the Fiscal Year 2025 city budget agreement.
Aujourd'hui, l'AFC témoigne devant le comité sur l'éducation du conseil municipal de New York concernant Intro. 266, établissant un groupe de travail sur la prévention de l'intimidation ; Introduction. 399, exigeant des rapports sur le respect de l'Americans with Disabilities Act ; Introduction. 733, exigeant des rapports sur l'enseignement professionnel et technique ; et introduction. 771, exigeant la diffusion d'informations sur les services d'interprétation.
Aujourd'hui, l'AFC soumet un témoignage au comité du conseil municipal de New York sur le bien-être général concernant l'introduction 123-2024, qui empêcherait le DHS d'exiger la présence d'un enfant lorsqu'une famille demande ou présente une nouvelle demande d'hébergement.
Kim Sweet, directrice exécutive d'Advocates for Children of New York (AFC), a publié la déclaration suivante en réponse à la proposition du Département de l'éducation de l'État de New York (SED) visant à mettre en œuvre les recommandations de la Commission du ruban bleu sur les mesures d'obtention du diplôme, telles que présentées lors de la réunion du Conseil des Régents d'aujourd'hui.
Cet article, publié dans le volume 57 de Revue trimestrielle du droit de la famille, adapte le rapport 2023 de l'AFC Bâtir sur le potentiel pour un public national. Il donne un aperçu général de l'état de l'éducation des élèves placés en famille d'accueil à New York pour l'année scolaire 2020-2021, formule des recommandations sur la manière dont les municipalités peuvent mieux soutenir les élèves placés en famille d'accueil et met en évidence les récentes pratiques prometteuses de New York. Ville et ailleurs.
Aujourd'hui, l'AFC et la Coalition ARISE (coordonnées par l'AFC) témoignent devant le Comité de l'éducation et le Comité des finances du Conseil municipal de New York concernant le budget exécutif pour l'exercice 2025 et le plan d'investissement pour l'exercice 2025-2029. Notre témoignage appelle la Ville à maintenir le financement de plusieurs programmes essentiels qui sont encore en difficulté et à investir $1.25B pour rendre davantage d'écoles accessibles.
L'AFC a soumis son témoignage au comité des finances du conseil municipal de New York ; Commission de la santé ; Comité sur la santé mentale, les handicaps et les toxicomanies ; et le Comité des hôpitaux concernant la nécessité de maintenir le financement du continuum de santé mentale.