Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Ressources politiques

L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.

Appel à l’action pour soutenir les programmes éducatifs financés par l’aide fédérale liée au COVID-19 qui arrive à expiration
  • Lettre de signature

    • Appel à l’action pour soutenir les programmes éducatifs financés par l’aide fédérale liée au COVID-19 qui arrive à expiration

    Plus de 170 organisations appellent les dirigeants new-yorkais à sauver les programmes éducatifs essentiels actuellement soutenus par un financement de relance fédéral temporaire qui devrait se tarir en 2024.
    Young students sitting in a circle, several raising their hands. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)

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    L'AFC témoigne du soutien nécessaire aux étudiants migrants et à leurs familles
    New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC témoigne du soutien nécessaire aux étudiants migrants et à leurs familles

    L'AFC a témoigné devant le conseil municipal de New York sur la nécessité de mieux soutenir les étudiants et les familles immigrés face à l'afflux récent de familles de migrants, notamment en augmentant l'accès à un personnel et à des programmes bilingues, en garantissant que les étudiants bénéficient des services d'éducation spécialisée dont ils ont besoin, en renforçant les programmes de transfert des lycées pour les étudiants. les jeunes immigrants plus âgés et l’amélioration de l’accès aux langues et de la communication avec les familles.

    20 décembre 2022

    Plus de 1 200 New-Yorkais réclament une nouvelle approche des conditions d'obtention du diplôme
    Student writing on exam papers in a classroom. (Photo by arrowsmith2, Adobe Stock)
  • Lettre de signature
    • Plus de 1 200 New-Yorkais réclament une nouvelle approche des conditions d'obtention du diplôme

    Le Coalition pour des parcours multiples vers un diplôme a publié une pétition signée par plus de 1 200 New-Yorkais, appelant les dirigeants de l'État à dissocier définitivement les examens Regents des conditions d'obtention du diplôme, une pratique qui fait actuellement de l'État de New York une exception aux États-Unis.

    6 décembre 2022

    AFC Testifies on Persistent Issues With NYC School Bus Transportation Services
    New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
    • AFC Testifies on Persistent Issues With NYC School Bus Transportation Services

    AFC testified before the New York City Council Committee on Oversight and Investigation and the Committee on Education regarding persistent, long-standing issues with NYC school bus transportation services. The DOE must take action to develop the systems and procedures necessary to run an effective transportation system that gets all students to school every day.

    Nov 21, 2022

    Commentaires de l'AFC sur le règlement proposé sur le programme d'intervention précoce
    Toddler sits on the floor playing with colorful blocks. (Photo by Ksenia Chernaya via Pexels)
  • Témoignage et commentaires publics
    • Commentaires de l'AFC sur le règlement proposé sur le programme d'intervention précoce

    L'AFC a soumis des commentaires au Département de la Santé de l'État de New York en réponse aux modifications proposées aux règlements du programme d'intervention précoce et aux préoccupations concernant les modifications proposées qui ne sont pas conformes aux exigences légales et seraient préjudiciables aux enfants et aux familles.

    18 novembre 2022

    Malgré une diminution des suspensions, de nouvelles données continuent de montrer des disparités persistantes et une augmentation alarmante de l'implication de la police
    Pencil and sharpener on an open blank notebook. (Photo by Angelina Litvin via Unsplash)
  • Déclaration de presse
    • Malgré une diminution des suspensions, de nouvelles données continuent de montrer des disparités persistantes et une augmentation alarmante de l'implication de la police

    Advocates for Children of New York (AFC) a publié la réponse suivante à la publication du rapport sur les données de suspension du ministère de l'Éducation de la ville de New York (DOE) pour l'année scolaire 2021-22.

    17 novembre 2022

    L'AFC témoigne sur l'accès aux services de santé mentale pour les jeunes de New York
    New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC témoigne sur l'accès aux services de santé mentale pour les jeunes de New York

    AFC testified before the New York City Council Committee on Mental Health, Disabilities & Addiction and Committee on Youth Services to discuss the youth mental health crisis and urgent need for a comprehensive system to ensure that our young people have access to and receive behavioral and mental health supports in schools.

    9 novembre 2022

    AFC Submits Testimony on the DOE’s Federal COVID-19 Relief Spending
    New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
    • AFC Submits Testimony on the DOE’s Federal COVID-19 Relief Spending

    AFC submitted testimony to the New York City Council Committee on Oversight and Investigations and Committee on Finance regarding the DOE’s COVID-19 relief spending, asking the DOE to address delays in spending for important supports for students and urging city, state, and federal elected leaders to begin planning to sustain long-overdue initiatives funded by COVID-19 funding.

    Nov 7, 2022

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