stack of multi-colored notebooks

Ressources politiques

L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.

Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration
  • Programme politique

    • Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration

    Forts de notre expérience auprès de milliers de familles new-yorkaises chaque année, nous exhortons le prochain maire à relever les grands défis avec des idées audacieuses et à rester ferme face aux menaces qui pèsent sur les droits civiques des élèves.
    Closeup of student holding a pencil in class

    492 Results Found

    Filtrer par
    • Sujet
    • Type de ressource
    Investissez dans l’éducation, pas dans la criminalisation
    Side of an NYC DOE school building on a sunny day.
  • Résumé du problème
    • Investissez dans l’éducation, pas dans la criminalisation

    This June 2020 policy brief summarizes the proposed cuts to education funding in the Mayor’s Fiscal Year 2021 Executive Budget and the devastating impact these cuts would have on schools and students. The brief urges Mayor de Blasio and the City Council to reject cuts to education and ensure schools have more resources—not less—to address the challenges caused by the pandemic.

    23 juin 2020

    L'AFC appelle au retrait de la police des écoles et à une nouvelle vision de la sécurité scolaire dans le cadre du DOE
    Dissatisfied schoolboy touching back of head while describing his problem at session and school psychologist supporting him.
  • Déclaration de presse
    • L'AFC appelle au retrait de la police des écoles et à une nouvelle vision de la sécurité scolaire dans le cadre du DOE

    Kim Sweet, directrice exécutive d'Advocates for Children of New York (AFC), a publié la déclaration suivante en réponse aux récentes déclarations des membres du conseil municipal et du président de la section locale 237 du syndicat des Teamsters concernant le retrait de la police des écoles.

    18 juin 2020

    Plus de 80 organisations se joignent à la lettre de signature concernant la transition vers une intervention précoce
    Mother kneeling next to toddler son wearing leg braces.
  • Lettre de signature
    • Plus de 80 organisations se joignent à la lettre de signature concernant la transition vers une intervention précoce

    L'AFC s'est jointe à plus de 80 organisations appelant l'État à veiller à ce que les enfants ne perdent pas les services d'intervention précoce en raison des difficultés à obtenir des évaluations préscolaires pendant la pandémie.

    16 juin 2020

    Protéger les opportunités d'obtention du diplôme pour les étudiants vieillissant pendant la COVID-19
    Rows of high school graduates in caps and gowns, viewed from behind. (Photo by Mat Hayward, Adobe Stock)
  • Résumé du problème
    • Protéger les opportunités d'obtention du diplôme pour les étudiants vieillissant pendant la COVID-19

    Cette note d'orientation de juin 2020 montre qu'environ 3 700 étudiants dans l'État de New York vont quitter l'école cette année et perdre leur chance d'obtenir un diplôme. Il s’agit de manière disproportionnée d’étudiants de couleur, d’étudiants handicapés et d’apprenants de la langue anglaise. Le document appelle le Département d'État à l'Éducation à publier des directives ordonnant aux districts de permettre à tous les élèves sortant de l'école sans diplôme de retourner au lycée l'année prochaine.

    15 juin 2020

    Plus de 80 organisations demandent un investissement $205B dans l’éducation publique dans le cadre du prochain projet de loi de réponse au COVID
    U.S. Capitol building
  • Lettre de signature
    • Plus de 80 organisations demandent un investissement $205B dans l’éducation publique dans le cadre du prochain projet de loi de réponse au COVID

    Advocates for Children s'est joint à plus de 80 autres organisations d'éducation, de services sociaux et de défense des droits civiques pour appeler l'ensemble de la délégation du Congrès de la ville de New York à investir $205B dans l'éducation publique dans le prochain projet de loi de réponse au COVID.

    8 juin 2020

    L'AFC témoigne devant le comité du conseil municipal sur l'éducation sur l'apprentissage à distance
    Young Black girl taking class online via a tablet while her dad stands in the background.
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC témoigne devant le comité du conseil municipal sur l'éducation sur l'apprentissage à distance

    L'AFC a témoigné devant le comité du conseil municipal sur l'éducation au sujet de l'apprentissage à distance et de l'impact du COVID-19 sur les écoles de la ville, en se concentrant sur les défis rencontrés par nos clients et la nécessité pour le DOE de surmonter les obstacles auxquels les étudiants sont confrontés afin de pouvoir participer. école d'été à distance.

    27 mai 2020

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2021 Executive Budget
    New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
    • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2021 Executive Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the New York City Council Committee on Finance about the importance of rejecting proposed cuts to schools and investing in education initiatives that will help students get needed support when they return to school, including funding for preschool special education classes, direct mental health support for students, guaranteed transportation for students in foster care, support for English Language Learners, and more.

    21 mai 2020

    L'AFC soumet des commentaires sur les modifications proposées aux réglementations d'État relatives à l'éducation spécialisée
    Close-up of colored pencils. (Photo by Kindel Media via Pexels)
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC soumet des commentaires sur les modifications proposées aux réglementations d'État relatives à l'éducation spécialisée

    L'AFC a soumis des commentaires à la NYSED sur les modifications proposées aux réglementations de l'État en matière d'éducation spécialisée, exhortant l'État à rejeter les modifications proposées qui permettraient à des non-avocats d'exercer les fonctions d'officiers de justice dans les affaires d'éducation spécialisée.

    15 mai 2020

    Charger plus
    Envoie-nous un message