stack of multi-colored notebooks

Ressources politiques

L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.

Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration
  • Programme politique

    • Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration

    Forts de notre expérience auprès de milliers de familles new-yorkaises chaque année, nous exhortons le prochain maire à relever les grands défis avec des idées audacieuses et à rester ferme face aux menaces qui pèsent sur les droits civiques des élèves.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    L'AFC et la coalition ARISE témoignent de l'impact du COVID-19 sur les étudiants handicapés de New York
    Parent showing flash card with simple word to help her daughter to read
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC et la coalition ARISE témoignent de l'impact du COVID-19 sur les étudiants handicapés de New York

    L'AFC et l'ARISE Coalition (coordonnée par l'AFC) ont témoigné devant le comité sur l'éducation du conseil municipal de New York sur l'impact de la pandémie de COVID-19 sur l'éducation de plus de 200 000 étudiants handicapés de New York, dont beaucoup ne peuvent pas suivre d'enseignement à distance ou services de manière indépendante et dont beaucoup n’obtiennent tout simplement pas ce dont ils ont besoin.

    23 octobre 2020

    AFC Testifies on School Reopening
    Boy and girl in face masks looking at book talking about homework after classes near school
  • Témoignage et commentaires publics
    • AFC Testifies on School Reopening

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education and Committee on Health regarding the reopening of City schools. As the City continues working on the health and safety measures needed to protect school communities from COVID-19 this year, the City must also redouble its outreach efforts and provide individualized support to families of students who are not regularly engaging in remote learning.

    Oct 16, 2020

    AFC Testifies on the Digital Divide
    Group of students learning together in the campus.
  • Témoignage et commentaires publics
    • AFC Testifies on the Digital Divide

    AFC testified before the New York City Council Committee on Technology and Subcommittee on Zoning and Franchises about the digital divide’s consequences for public education. Our testimony urges the City to ensure that every student has the fast, reliable connectivity they need in order to participate in remote learning this year and access educational information in the long term.

    13 octobre 2020

    L’AFC et Girls for Gender Equity appellent à un plan de réouverture réparateur pour l’année scolaire 2020-21
    High school teacher and students in a science classroom, wearing protective face masks.
  • Témoignage et commentaires publics
    • L’AFC et Girls for Gender Equity appellent à un plan de réouverture réparateur pour l’année scolaire 2020-21

    Advocates for Children and Girls for Gender Equity (GGE) shared recommendations with Chancellor Carranza for a developing reopening plans are trauma-informed, culturally-responsive, grounded in restorative practices, and geared towards developing healing-centered school communities.

    28 août 2020

    L'AFC témoigne devant le comité du conseil municipal sur l'éducation sur l'apprentissage à distance
    Young Black girl taking class online via a tablet while her dad stands in the background.
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC témoigne devant le comité du conseil municipal sur l'éducation sur l'apprentissage à distance

    L'AFC a témoigné devant le comité du conseil municipal sur l'éducation au sujet de l'apprentissage à distance et de l'impact du COVID-19 sur les écoles de la ville, en se concentrant sur les défis rencontrés par nos clients et la nécessité pour le DOE de surmonter les obstacles auxquels les étudiants sont confrontés afin de pouvoir participer. école d'été à distance.

    27 mai 2020

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2021 Executive Budget
    New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
    • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2021 Executive Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the New York City Council Committee on Finance about the importance of rejecting proposed cuts to schools and investing in education initiatives that will help students get needed support when they return to school, including funding for preschool special education classes, direct mental health support for students, guaranteed transportation for students in foster care, support for English Language Learners, and more.

    21 mai 2020

    L'AFC soumet des commentaires sur les modifications proposées aux réglementations d'État relatives à l'éducation spécialisée
    Close-up of colored pencils. (Photo by Kindel Media via Pexels)
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC soumet des commentaires sur les modifications proposées aux réglementations d'État relatives à l'éducation spécialisée

    L'AFC a soumis des commentaires à la NYSED sur les modifications proposées aux réglementations de l'État en matière d'éducation spécialisée, exhortant l'État à rejeter les modifications proposées qui permettraient à des non-avocats d'exercer les fonctions d'officiers de justice dans les affaires d'éducation spécialisée.

    15 mai 2020

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