Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration
  • Политическая повестка дня

    • Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration

    Based on our experience helping thousands of NYC families each year, we urge the next Mayor to take on big challenges with bold ideas and stand firm in the face of threats to students’ civil rights.
    Closeup of student holding a pencil in class

    181 Results Found

    Сортировать по
    • Тема
    • Тип ресурса
    Ответ на публикацию полугодовых данных о специальном образовании за 2020–21 учебный год
    Woman sits next to a young girl, pointing at a workbook. (Photo by Kindel Media via Pexels)
  • Заявление для прессы
    • Ответ на публикацию полугодовых данных о специальном образовании за 2020–21 учебный год

    Today, Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the months of July through October 2020, and as of mid-January 2021.

    11 февраля 2021 г.

    Отсроченные меры вмешательства: ранние индикаторы воздействия пандемии на младенцев и детей ясельного возраста
    A toddler sits on the floor with legos and blocks. (Photo by Lisa Fotios from Pexels)
  • Отчет о политике
    • Отсроченные меры вмешательства: ранние индикаторы воздействия пандемии на младенцев и детей ясельного возраста

    В этом кратком обзоре данных за январь 2021 года рассматривается резкое снижение во время пандемии COVID-19 числа младенцев и детей ясельного возраста, направленных в программу раннего вмешательства (EI) города Нью-Йорка для решения проблем, связанных с их развитием. В результате сокращения числа обращений тысячи маленьких детей с задержкой в развитии или инвалидностью упустили возможность вмешательства в тот момент, когда оно наиболее эффективно.

    15 января 2021 г.

    Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.
    Close up of students writing on exam answer sheets in a classroom. (Photo by arrowsmith2, Adobe Stock)
  • Краткое описание проблемы
    • Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.

    Центр технической и образовательной помощи для бездомных учащихся штата Нью-Йорк (NYS-TEACHS), проект Защитников детей Нью-Йорка (AFC), опубликовал новые данные, показывающие, что более 111 000 студентов Нью-Йорка — примерно каждый десятый ребенок, зачисленный в районных или чартерных школах — были признаны бездомными в 2019-20 учебном году. В Бронксе примерно каждый шестой студент был бездомным.

    3 декабря 2020 г.

    Несмотря на общие улучшения, новые данные о отстранении продолжают демонстрировать постоянные различия в зависимости от расы и статуса инвалидности.
    Pencil and sharpener on an open blank notebook. (Photo by Angelina Litvin via Unsplash)
  • Заявление для прессы
    • Несмотря на общие улучшения, новые данные о отстранении продолжают демонстрировать постоянные различия в зависимости от расы и статуса инвалидности.

    Организация «Защитники детей Нью-Йорка» (AFC) опубликовала следующий ответ на публикацию отчета Департамента образования города Нью-Йорка (DOE) о данных о приостановке занятий за 2019-20 учебный год.

    5 ноября 2020 г.

    Более 31 000 студентов Нью-Йорка не полностью получили необходимые инструкции по специальному образованию в прошлом году
    Midsection of a student sitting on the floor, writing in a notebook with a pencil. (Photo by Katerina Holmes from Pexels)
  • Заявление для прессы
    • Более 31 000 студентов Нью-Йорка не полностью получили необходимые инструкции по специальному образованию в прошлом году

    Организация «Защитники прав детей Нью-Йорка» (AFC) опубликовала следующий ответ на публикацию отчета Департамента образования города Нью-Йорка (DOE) о данных о специальном образовании за 2019-20 учебный год.

    3 ноября 2020 г.

    Рекомендации по улучшению образования студентов Нью-Йорка с ограниченными возможностями во время пандемии
    Yellow and blue colored pencils
  • Отчет о политике
    • Рекомендации по улучшению образования студентов Нью-Йорка с ограниченными возможностями во время пандемии

    Организация «Защитники прав детей Нью-Йорка» опубликовала ряд важных рекомендаций для плана открытия школ города Нью-Йорка, призывая Министерство образования (DOE) обеспечить учащимся с ограниченными возможностями необходимую поддержку при открытии школ, независимо от того, учатся ли они в школе. здании или удаленно.

    18 августа 2020 г.

    Заявление AFC об открытии школ
    Three boys wearing face masks and backpacks sit on the steps outside a school. (Photo by RDNE Stock Project via Pexels)
  • Заявление для прессы
    • Заявление AFC об открытии школ

    Ким Свит, исполнительный директор организации «Защитники прав детей Нью-Йорка» (AFC), выступила со следующим заявлением в ответ на заявление мэра де Блазио и канцлера Каррансы о планах открытия школьных зданий в сентябре.

    8 июля 2020 г.

    AFC призывает Министерство образования следовать указаниям штата и позволить 21-летним ученикам оставаться в школе
    Rear shot of a young woman writing in a notebook; textbooks are piled in the background. (Photo by RF._.studio via Pexels)
  • Заявление для прессы
    • AFC призывает Министерство образования следовать указаниям штата и позволить 21-летним ученикам оставаться в школе

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to new State guidance strongly encouraging school districts to provide over-age high school students the opportunity to return to school next year to finish meeting graduation requirements and to prepare for their transition out of high school.

    25 июня 2020 г.

    Загрузи больше
    Отправьте нам сообщение
    Description

    A new school year begins!

    Our Back to School resource hub has deadlines, helpful links, and more need-to-know information for students, families, and professionals as the school year gets started.

    Узнать больше