Перейти к содержанию

Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

105 Results Found

Сортировать по
  • Тема
  • Тип ресурса
Еще не для всех: как следующая администрация может сделать дошкольное образование по-настоящему универсальным
Midsection of a young girl playing with educational toys. (Photo by Yan Krukau from Pexels)
  • Отчет о политике
  • Еще не для всех: как следующая администрация может сделать дошкольное образование по-настоящему универсальным

    This January 2022 data brief found that preschool students with disabilities are being underserved by 3-K and Pre-K for All and are being denied access to special education programs and services to which they have a legal right—with disparities based on race, school district, housing status, and language of instruction.

    20 января 2022 г.

    Отключено: пандемия сказалась на посещаемости студентов в приюте
    Black father touching son's shoulder on street. (Photo by Keira Burton via Pexels)
  • Краткое описание проблемы
  • Отключено: пандемия сказалась на посещаемости студентов в приюте

    According to monthly attendance data released by the New York City Department of Education (DOE), students living in homeless shelters had significantly more difficulty accessing an education than their permanently housed peers in winter and spring 2021.

    18 октября 2021 г.

    Действия полиции учащимся, переживающим эмоциональный кризис: призыв к комплексной психической поддержке и социально-эмоциональной поддержке учащихся в школах, свободных от полиции
    Silhouette of a male student walking down a row of books in a library. (Photo by Redd F on Unsplash)
  • Отчет о политике
  • Действия полиции учащимся, переживающим эмоциональный кризис: призыв к комплексной психической поддержке и социально-эмоциональной поддержке учащихся в школах, свободных от полиции

    В этом отчете изучаются данные о реакции полиции на более чем 12 000 вмешательств «ребенок в кризисе», когда ученика, находящегося в состоянии эмоционального стресса, забирают из класса и отправляют в больницу для психологического обследования. Непропорционально большая доля этих вмешательств касалась чернокожих учащихся, учащихся школ округа 75 и учащихся школ, расположенных в цветных сообществах с низкими доходами. Мы призываем городские власти положить конец криминализации учащихся, находящихся в состоянии эмоционального кризиса, устранив полицию из школ и инвестируя в поддержку и услуги по поведенческому и психическому здоровью.

    3 июня 2021 г.

    Переворачиваем страницу обучения грамоте в школах Нью-Йорка
    Colorful block letters scattered across a neutral background.
  • Отчет о политике
  • Переворачиваем страницу обучения грамоте в школах Нью-Йорка

    В этом отчете приводятся данные о расовых различиях в показателях навыков чтения и содержится призыв к городским властям инвестировать часть своих $7 миллиардов в федеральное финансирование помощи в связи с COVID-19 во всесторонних усилиях по обновлению методов обучения чтению всех учащихся и целенаправленных мер для учащихся. которым нужна дополнительная поддержка.

    20 мая 2021 г.

    Создание сети поддержки: аргументы в пользу отделения DOE для студентов, находящихся в приемных семьях
    Students line up on socially distanced dots painted on the sidewalk to wait their turn to have their temperatures checked before entering Middletown High School.
  • Отчет о политике
  • Создание сети поддержки: аргументы в пользу отделения DOE для студентов, находящихся в приемных семьях

    В мае 2021 года АФК и Общество юридической помощи В отчете подчеркивается острая необходимость для Министерства образования открыть небольшой офис, занимающийся исключительно потребностями учащихся, находящихся в приемных семьях. В настоящее время у Министерства образования нет ни офиса, ни команды, ни даже одного сотрудника, занимающегося поддержкой 6000 молодых людей города Нью-Йорка, находящихся под опекой, — группы студентов, особенно нуждающихся в специализированной поддержке.

    4 мая 2021 г.

    Различия в посещаемости во время COVID-19
    A young girl sits in front of a laptop, taking notes with a pencil. (Photo by August de Richelieu via Pexels)
  • Краткое описание проблемы
  • Различия в посещаемости во время COVID-19

    В этом аналитическом обзоре подчеркивается неравенство в посещаемости школ во время пандемии и содержится призыв к городским властям инвестировать в амбициозный План восстановления образования, который гарантирует, что все учащиеся смогут получить академическую и социально-эмоциональную поддержку, в которой они нуждаются, когда они вернутся в школу.

    14 апреля 2021 г.

    Отсроченные меры вмешательства: ранние индикаторы воздействия пандемии на младенцев и детей ясельного возраста
    A toddler sits on the floor with legos and blocks. (Photo by Lisa Fotios from Pexels)
  • Отчет о политике
  • Отсроченные меры вмешательства: ранние индикаторы воздействия пандемии на младенцев и детей ясельного возраста

    В этом кратком обзоре данных за январь 2021 года рассматривается резкое снижение во время пандемии COVID-19 числа младенцев и детей ясельного возраста, направленных в программу раннего вмешательства (EI) города Нью-Йорка для решения проблем, связанных с их развитием. В результате сокращения числа обращений тысячи маленьких детей с задержкой в развитии или инвалидностью упустили возможность вмешательства в тот момент, когда оно наиболее эффективно.

    15 января 2021 г.

    Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.
    Close up of students writing on exam answer sheets in a classroom. (Photo by arrowsmith2, Adobe Stock)
  • Краткое описание проблемы
  • Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.

    Центр технической и образовательной помощи для бездомных учащихся штата Нью-Йорк (NYS-TEACHS), проект Защитников детей Нью-Йорка (AFC), опубликовал новые данные, показывающие, что более 111 000 студентов Нью-Йорка — примерно каждый десятый ребенок, зачисленный в районных или чартерных школах — были признаны бездомными в 2019-20 учебном году. В Бронксе примерно каждый шестой студент был бездомным.

    3 декабря 2020 г.

    Рекомендации по улучшению образования студентов Нью-Йорка с ограниченными возможностями во время пандемии
    Yellow and blue colored pencils
  • Отчет о политике
  • Рекомендации по улучшению образования студентов Нью-Йорка с ограниченными возможностями во время пандемии

    Организация «Защитники прав детей Нью-Йорка» опубликовала ряд важных рекомендаций для плана открытия школ города Нью-Йорка, призывая Министерство образования (DOE) обеспечить учащимся с ограниченными возможностями необходимую поддержку при открытии школ, независимо от того, учатся ли они в школе. здании или удаленно.

    18 августа 2020 г.