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Ressources politiques

L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.

Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration
  • Programme politique

    • Ouvrir la voie aux écoles de New York : Recommandations pour la prochaine administration

    Forts de notre expérience auprès de milliers de familles new-yorkaises chaque année, nous exhortons le prochain maire à relever les grands défis avec des idées audacieuses et à rester ferme face aux menaces qui pèsent sur les droits civiques des élèves.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    L'AFC, les membres de la Coalition ARISE et le PIE appellent à un financement accru pour l'accessibilité des écoles dans le budget de la ville 2019
    Young girl wearing glasses and a brown dress and using a walker.
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC, les membres de la Coalition ARISE et le PIE appellent à un financement accru pour l'accessibilité des écoles dans le budget de la ville 2019

    Les membres de la Coalition ARISE, coordonnée par l'AFC, et Parents for Inclusive Education (PIE) ont écrit au maire de Blasio et au conseil municipal de New York, les exhortant à veiller à ce que le budget final de l'exercice 2019 comprenne la recommandation du conseil municipal concernant une somme supplémentaire. $125 millions pour des projets d’accessibilité scolaire.

    15 mai 2018

    AFC Testifies on Intro. No. 376-A, Establishing an Anti-Bullying Hotline and Mobile App
    Girl sitting at classroom desk and leaning towards another girl, whispering
  • Témoignage et commentaires publics
    • AFC Testifies on Intro. No. 376-A, Establishing an Anti-Bullying Hotline and Mobile App

    AFC testified before the New York City Council Committee on Youth Services regarding a proposal to establish an anti-bullying hotline and an anti-bullying mobile device application. AFC urges the City to invest in building positive, inclusive school climates by implementing anti-bullying training and funding whole-school evidence-based approaches.

    Apr 26, 2018

    L'AFC témoigne sur le budget préliminaire de l'éducation de la ville de New York pour l'exercice 2019
    New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
    • L'AFC témoigne sur le budget préliminaire de l'éducation de la ville de New York pour l'exercice 2019

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education regarding the Fiscal Year 2019 Preliminary Budget, calling for increased funding for support for students in temporary housing, busing for students in foster care, and school climate initiatives.

    23 mars 2018

    Recommandations pour améliorer l’accès et la réussite scolaires d’un nombre croissant d’élèves hébergés temporairement
    Three young children wearing brightly colored backpacks, viewed from behind.
  • Programme politique
  • Lettre de signature
    • Recommandations pour améliorer l’accès et la réussite scolaires d’un nombre croissant d’élèves hébergés temporairement

    In March 2018, Advocates for Children and Citizens’ Committee for Children of New York jointly issued recommendations for expanding support for students experiencing homelessness, and sixteen leading child advocacy, education, and housing organizations sent a letter to Mayor de Blasio urging him to include a significant infusion of resources in the budget to support these students.

    15 mars 2018

    Stratégies de plaidoyer pour mettre un terme au pipeline école-prison : de la collaboration avec les localités aux litiges
    Close-up of an open book. (Photo by Bilakis via Pexels)
  • Papier blanc
    • Stratégies de plaidoyer pour mettre un terme au pipeline école-prison : de la collaboration avec les localités aux litiges

    L'AFC a présenté ce livre blanc lors de la conférence nationale 2018 du Council of Parent Attorneys and Advocates (COPAA). Il discute des approches qui permettent de soutenir positivement les élèves, d'améliorer le climat scolaire et de réduire les suspensions, les renvois aux forces de l'ordre et les renvois inappropriés vers la salle d'urgence psychiatrique. Le document discute également des stratégies visant à démanteler le pipeline école-prison et l'impact disparate sur les élèves handicapés et les élèves de couleur, notamment en travaillant en collaboration avec les districts scolaires et les localités, en plaidant pour un changement de lois et en intentant des poursuites.

    10 mars 2018

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