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L'AFC a soumis des commentaires au ministère américain de l'Éducation sur la conformité de l'État de New York en ce qui concerne la planification de la transition pour les élèves handicapés.
L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.
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L'AFC a soumis des commentaires au ministère américain de l'Éducation sur la conformité de l'État de New York en ce qui concerne la planification de la transition pour les élèves handicapés.
L'AFC a témoigné devant le comité sur l'éducation du conseil municipal de New York, le comité sur le bien-être général et le comité sur la justice pénale concernant les programmes éducatifs dans les centres de détention et l'introduction 542, qui exige que le DOE, l'ACS et le DOC fassent rapport sur les programmes éducatifs destinés aux étudiants en cour. paramètres ordonnés.
AFC testified before the New York City Council Committee on Women and Gender Equity regarding Int. No. 941-2023, and the importance of early childhood education and care in New York City.
AFC submitted comments on the proposed amendments to Chancellor’s Regulation A-412 to better protect students from unnecessary and traumatizing police involvement and provide clear guidance to school staff and School Safety Division (SSD)/NYPD officers to promote safe, respectful, and supportive learning environments for students.
AFC submitted comments regarding the New York State Education Department (NYSED) proposal to amend section 200.5 of the Regulations of the Commissioner regarding extensions in special education due process hearings and related procedures.
L'AFC a témoigné devant le comité sur l'éducation du conseil municipal de New York en faveur d'Intro. 857, pour étendre les exigences de déclaration de données du ministère de l'Éducation de New York pour inclure des mesures sur les élèves placés en famille d'accueil, et Intro. 121, pour exiger que le DOE fasse rapport chaque année sur la formation en intervention thérapeutique en cas de crise dans les écoles.
AFC testified before the New York City Council Committee on Immigration and Committee on Women and Gender Equity regarding early childhood education, calling on the City to extend funding for Promise NYC in the Fiscal Year 2024 budget.
L'AFC a témoigné devant le comité des finances du conseil municipal de New York concernant le budget exécutif de l'exercice 2024, s'exprimant contre les coupes budgétaires proposées.
AFC testified before the New York State Senate Committees on Education and New York City Education in strong support of the Judith Kaye Solutions Not Suspensions (SNS) Act (A. 5691/S. 1040). Our testimony discusses data and reports illustrating the harm, and civil rights crisis, from exclusionary discipline disproportionately applied to certain student populations.
AFC submitted comments to NYSED on proposed changes to the state regulations on special education impartial hearings.