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Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Ressources politiques

L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.

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L'AFC témoigne sur les multiples parcours menant à un diplôme
New York City City Hall Building
  • Témoignage et commentaires publics
  • L'AFC témoigne sur les multiples parcours menant à un diplôme

    AFC, au nom de Coalition pour des parcours multiples vers un diplôme, a témoigné devant le comité du conseil municipal sur l'éducation au sujet des tests à enjeux élevés et de la nécessité de trouver davantage de moyens de déterminer si les élèves maîtrisent les normes d'obtention du diplôme d'études secondaires.

    24 septembre 2019

    Hundreds of Preschoolers with Disabilities Waiting for Preschool Special Education Classes in New York
    Preschool girl sits at a small table, writing on a piece of paper, a look of concentration on her face. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)
  • Déclaration de presse
  • Lettre de signature
  • Hundreds of Preschoolers with Disabilities Waiting for Preschool Special Education Classes in New York

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following statement in response to Governor Cuomo’s announcement that the State is approving only a two percent increase in rates for preschool special education programs for the 2019-2020 school year.

    Jun 11, 2019