Kim Sweet, directrice exécutive d'Advocates for Children of New York (AFC), a publié la déclaration suivante en réponse à l'annonce anticipée selon laquelle la ville de New York limiterait les séjours en refuge à 60 jours pour les familles nouvellement arrivées.
Ressources politiques
L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.76 Results Found
Plus de 60 organisations ont envoyé une lettre exhortant le maire Adams à prolonger le financement du continuum de santé mentale ; communications et sensibilisation des familles immigrantes; des coordinateurs de refuges pour soutenir les étudiants sans abri ; et Promesse de New York.
L'AFC a témoigné devant le comité du conseil municipal sur l'éducation concernant le budget préliminaire de l'exercice 24, exhortant la ville à prolonger le financement des initiatives éducatives exclues du budget préliminaire et à investir dans des initiatives visant à soutenir les étudiants ayant les plus grands besoins.
AFC testified before the New York City Council Committee on Education on access to early childhood education programs, including for children with disabilities, children in temporary housing, and children who are undocumented. The City is currently relying on $88 million in federal COVID-19 stimulus funding this year to fund preschool special education initiatives—funding that will be expiring in the fall of 2024 and needs to be sustained.
Kim Sweet, directrice exécutive d'Advocates for Children of New York (AFC), a publié la déclaration suivante en réponse à la publication du budget préliminaire de la ville pour l'exercice 2024.
L'AFC a témoigné devant le conseil municipal de New York sur la nécessité de mieux soutenir les étudiants et les familles immigrés face à l'afflux récent de familles de migrants, notamment en augmentant l'accès à un personnel et à des programmes bilingues, en garantissant que les étudiants bénéficient des services d'éducation spécialisée dont ils ont besoin, en renforçant les programmes de transfert des lycées pour les étudiants. les jeunes immigrants plus âgés et l’amélioration de l’accès aux langues et de la communication avec les familles.
AFC testified before the New York City Council Committee on Oversight and Investigation and the Committee on Education regarding persistent, long-standing issues with NYC school bus transportation services. The DOE must take action to develop the systems and procedures necessary to run an effective transportation system that gets all students to school every day.
L’année scolaire 2021-2022 a marqué la septième année consécutive au cours de laquelle plus de 100 000 élèves des écoles publiques de la ville de New York se sont retrouvés sans abri.
AFC testified before the City Council Committee on Youth Services about the need to ensure that the City’s summer programming provides needed support for all students, including students with disabilities, English Language Learners, and students who are homeless.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Finance regarding the FY 23 Executive Budget, urging the City to invest in targeted initiatives to support English Language Learners, students with disabilities, students who are homeless or in foster care, and students with mental health needs.