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Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Ressources politiques

L'AFC s'efforce de changer la politique éducative afin que le système scolaire public serve tous enfants efficacement. Nous publions des rapports politiques et des analyses de données, témoignons aux niveaux de la ville et de l'État, nous exprimons dans la presse pour attirer l'attention sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants et les familles que nous servons, et nous nous joignons à d'autres défenseurs, parents, jeunes et éducateurs pour appeler à changement.

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L'AFC, les membres de la Coalition ARISE et le PIE appellent à un financement accru pour l'accessibilité des écoles dans le budget de la ville 2019
Young girl wearing glasses and a brown dress and using a walker. (Photo by Ortopediatri Çocuk Ortopedi Akademisi on Unsplash)
  • Témoignage et commentaires publics
  • L'AFC, les membres de la Coalition ARISE et le PIE appellent à un financement accru pour l'accessibilité des écoles dans le budget de la ville 2019

    Les membres de la Coalition ARISE, coordonnée par l'AFC, et Parents for Inclusive Education (PIE) ont écrit au maire de Blasio et au conseil municipal de New York, les exhortant à veiller à ce que le budget final de l'exercice 2019 comprenne la recommandation du conseil municipal concernant une somme supplémentaire. $125 millions pour des projets d’accessibilité scolaire.

    15 mai 2018

    Enfants en crise : réponse de la police aux étudiants en détresse émotionnelle
    Boy sits alone in a school hallway, his back against the lockers
  • Rapport de politique
  • Enfants en crise : réponse de la police aux étudiants en détresse émotionnelle

    Ce rapport analyse les données rapportées par le service de police de la ville de New York (NYPD) montrant que les étudiants noirs sont significativement surreprésentés dans les interventions du NYPD auprès des « enfants en crise » – des incidents impliquant des étudiants en détresse émotionnelle envoyés à l'hôpital pour une évaluation psychologique. Le dossier examine également l'utilisation de menottes par la police de New York sur des élèves âgés d'à peine 5 ans lors de ces incidents entre juillet 2016 et juin 2017.

    2 novembre 2017