L'AFC témoigne sur les multiples parcours menant à un diplôme
AFC, au nom de Coalition pour des parcours multiples vers un diplôme, a témoigné devant le comité du conseil municipal sur l'éducation au sujet des tests à enjeux élevés et de la nécessité de trouver davantage de moyens de déterminer si les élèves maîtrisent les normes d'obtention du diplôme d'études secondaires.
Notre témoignage explique comment les exigences actuelles d'obtention du diplôme de l'État de New York créent un obstacle aux opportunités d'études postsecondaires pour les étudiants qui, par ailleurs, seraient prêts à obtenir leur diplôme et à passer à la phase suivante de leur vie.