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Trouver des ressources

Nous comprenons à quel point il peut être difficile de s'orienter dans le département de l'Éducation de la ville de New York. Les parents peuvent passer énormément de temps à rechercher différents programmes ou simplement à essayer de comprendre les droits de leur enfant en matière scolaire.

Les guides gratuits de connaissance de vos droits, les fiches de conseils et d'autres ressources de l'AFC peuvent vous aider à défendre avec succès les intérêts de votre enfant.

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Guide des programmes doués et talentueux pour étudiants handicapés (espagnol)
  • Guide
  • Guide des programmes doués et talentueux pour étudiants handicapés (espagnol)

    L'éducation spécialisée ne devrait pas être un obstacle à l'admission ou à la participation à un programme pour les personnes surdouées et talentueuses. Un élève peut avoir des besoins éducatifs spéciaux et être à la fois doué et talentueux. Ce guide a été rédigé pour vous aider à vous frayer un chemin dans le système si tel est le cas de votre enfant.

    Dernière mise à jour : 9 avril 2024

    Soupe à l'alphabet
  • Fiche descriptive
  • Soupe à l'alphabet

    Cette fiche d'information répertorie les acronymes courants du ministère de l'Éducation et leur signification.

    Dernière mise à jour : 30 avril 2024

    Interventions positives pour les étudiants handicapés : évaluations fonctionnelles et comportementales (FBA) et plans d'intervention comportementale (BIP) (espagnol)
  • Fiche descriptive
  • Interventions positives pour les étudiants handicapés : évaluations fonctionnelles et comportementales (FBA) et plans d'intervention comportementale (BIP) (espagnol)

    Lorsque les élèves handicapés ont des comportements inappropriés qui interfèrent avec leur apprentissage ou celui des autres élèves et/ou que leur comportement les amène à être suspendus ou renvoyés de la classe, les écoles doivent élaborer un plan pour prévenir les mauvais comportements et aider les élèves à améliorer leur comportement, comme l'exige la loi. . Cette fiche d'information explique comment les écoles créent et utilisent des évaluations fonctionnelles comportementales (FBA) pour développer des plans d'intervention comportementale (BIP).

    Dernière mise à jour : 30 avril 2024

    Évaluation fonctionnelle et comportementale et interventions positives : ce que les parents doivent savoir (publication PACER)
  • Guide
  • Évaluation fonctionnelle et comportementale et interventions positives : ce que les parents doivent savoir (publication PACER)

    Le processus d’apprentissage de la manière dont les enfants développent des comportements problématiques est appelé « évaluation fonctionnelle du comportement ». Nous pouvons utiliser des « interventions comportementales positives » pour enseigner de nouveaux comportements positifs. Cet aperçu aidera les parents à en apprendre davantage sur les stratégies FBA et d’intervention comportementale.

    Dernière mise à jour : 30 avril 2024

    Guide de discipline des écoles à charte
  • Guide
  • Guide de discipline des écoles à charte

    Ce guide explique la politique disciplinaire des écoles à charte, que faire si votre enfant a été suspendu d'une école à charte, comment faire appel de la décision de suspension d'une école à charte et vos droits tout au long du processus. Comprend des informations pour les familles d’étudiants handicapés.

    Dernière mise à jour : 30 avril 2024