Saltar al contenido

stack of multi-colored notebooks

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

89 Results Found

Filtrado por
  • Tema
  • Tipo de recurso
La AFC insta al DOE a seguir las directrices estatales y permitir que los estudiantes de 21 años permanezcan en la escuela
Rear shot of a young woman writing in a notebook; textbooks are piled in the background.
  • Comunicado de prensa
  • La AFC insta al DOE a seguir las directrices estatales y permitir que los estudiantes de 21 años permanezcan en la escuela

    Kim Sweet, Directora Ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta a Nueva guía estatal instando enérgicamente a los distritos escolares a brindar a los estudiantes de secundaria en edad avanzada la oportunidad de regresar a la escuela el próximo año para cumplir los requisitos de graduación y prepararse para su transición fuera de la escuela secundaria.

    25 de junio de 2020

    La AFC pide retirar a la policía de las escuelas y repensar la seguridad escolar bajo el DOE
    Dissatisfied schoolboy touching back of head while describing his problem at session and school psychologist supporting him.
  • Comunicado de prensa
  • La AFC pide retirar a la policía de las escuelas y repensar la seguridad escolar bajo el DOE

    Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta a declaraciones recientes de miembros del Concejo Municipal y del presidente del Teamsters Union Local 237 sobre la retirada de la policía de las escuelas.

    18 de junio de 2020

    La AFC elogia la decisión de modificar los requisitos del examen de graduación a la luz del COVID-19
    Student's hand holding pencil and filling in a bubble on an answer sheet for a math exam.
  • Comunicado de prensa
  • La AFC elogia la decisión de modificar los requisitos del examen de graduación a la luz del COVID-19

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the cancellation of the June Regents exams and the release of guía from the New York State Education Department (NYSED) modifying graduation requirements for impacted students.

    7 de abril de 2020

    Las disparidades en las tasas de graduación muestran la necesidad de repensar los requisitos de graduación
    Young woman in dark green cap and gown stands with her back to the camera, looking off to the left.
  • Comunicado de prensa
  • Las disparidades en las tasas de graduación muestran la necesidad de repensar los requisitos de graduación

    Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta a la publicación del Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED) de tasas de graduación de la escuela secundaria para la cohorte de 2015.

    16 de enero de 2020

    La AFC elogia los esfuerzos para reducir el número y la duración de las suspensiones e insta a la ciudad a abordar las disparidades de larga data.
    Sun shines on empty school hallway, numbered yellow lockers at the wall. (Photo by Lubo Ivanko, Adobe Stock)
  • Comunicado de prensa
  • La AFC elogia los esfuerzos para reducir el número y la duración de las suspensiones e insta a la ciudad a abordar las disparidades de larga data.

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s suspension data report for the 2018-2019 school year.

    4 de noviembre de 2019

    Description