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Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

189 Results Found

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Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración
Closeup of student holding a pencil in class
  • Agenda política
  • Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración

    Las excelentes escuelas públicas son esenciales para hacer de la Ciudad de Nueva York un lugar atractivo para vivir y formar una familia, y para asegurar una base sólida para el futuro de nuestra Ciudad. Independientemente de lo que suceda a nivel federal en los próximos años, será esencial que las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York se mantengan enfocadas en la tarea crítica de asegurar que todos los jóvenes reciban el apoyo que necesitan para aprender y prosperar. Basándonos en nuestra experiencia ayudando a miles de familias de la Ciudad de Nueva York cada año, instamos a la próxima Administración Municipal a asumir grandes desafíos con ideas audaces y a mantenerse firme ante las amenazas a los derechos civiles de los estudiantes.

    25 de febrero de 2025

    AFC, la Alianza de Transición y la Coalición ARISE testifican sobre la necesidad de mejorar los servicios de educación especial
  • Testimonio y comentario público
  • AFC, la Alianza de Transición y la Coalición ARISE testifican sobre la necesidad de mejorar los servicios de educación especial

    AFC, the Transition Alliance, and the ARISE Coalition testified before the City Council Committee on Education on Thursday, January 30th, 2025, on the need to improve special education services. The testimony called attention to the shortages of preschool special education classrooms and services, a lack of effective reading support for students struggling, inadequate behavioral health support, challenges with bus services, and more.

    30 de enero de 2025

    AFC Submits Comments to the State’s Early Intervention Coordinating Council
    Close-up of an Asian boy playing with a stack of colorful wooden blocks.
  • Testimonio y comentario público
  • AFC Submits Comments to the State’s Early Intervention Coordinating Council

    Today, AFC is submitting written comments for the State Early Intervention Coordinating Council meeting, calling on Governor Hochul to move forward immediately with the 5% payment increase for in-person Early Intervention services promised last January to help address the shortage of service providers.

    Dec 11, 2024

    La AFC testifica sobre dislexia y disgrafía
    Elementary school boy with glasses reads a book while tracking the text with his finger. (Photo by pop_thailand, Adobe Stock)
  • Testimonio y comentario público
  • La AFC testifica sobre dislexia y disgrafía

    Hoy, AFC testifica en una audiencia del Grupo de Trabajo sobre Dislexia y Disgrafía del Departamento de Educación del Estado de Nueva York. Nuestro testimonio se centra en la detección y la intervención, haciendo hincapié en que para mejorar la alfabetización se requiere un enfoque integral y un compromiso sustancial y sostenido de recursos.

    1 de oct. de 2024