Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration
  • Agenda política

    • Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration

    Based on our experience helping thousands of NYC families each year, we urge the next Mayor to take on big challenges with bold ideas and stand firm in the face of threats to students’ civil rights.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    La AFC escribe al alcalde Adams sobre los recortes planificados al presupuesto de educación
    Sneakered feet of a student standing on a pile of books to reach a higher library shelf. (Photo by Cottonbro Studio via Pexels)
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC escribe al alcalde Adams sobre los recortes planificados al presupuesto de educación

    La AFC envió una carta al alcalde Adams enfatizando, antes de los recortes presupuestarios de educación planeados para noviembre, que la obligación de la Ciudad de defender los derechos legales de los estudiantes permanece sin cambios. A medida que avanza el proceso presupuestario, la Ciudad debe garantizar que sus opciones no impidan su capacidad de defender los derechos de los estudiantes y cumplir con las leyes federales y estatales, incluida la ley de educación especial.

    16 de octubre de 2023

    Comentarios de la AFC sobre el cumplimiento del estado de Nueva York con los requisitos de planificación de transición según IDEA
    Pencil laying on an open spiral-bound notebook. (Photo by PNW Production via Pexels)
  • Testimonio y comentario público
    • Comentarios de la AFC sobre el cumplimiento del estado de Nueva York con los requisitos de planificación de transición según IDEA

    La AFC presentó comentarios al Departamento de Educación de EE. UU. sobre el cumplimiento del Estado de Nueva York con respecto a la planificación de transición para estudiantes con discapacidades.

    13 de octubre de 2023

    Acceso (aún) denegado: una actualización sobre la inaccesibilidad física de las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York
    a public school where the entrance is at the top of a flight of stairs
  • Informe de política
    • Acceso (aún) denegado: una actualización sobre la inaccesibilidad física de las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York

    Este informe interactivo encuentra que solo 31.1% de las escuelas son totalmente accesibles para estudiantes, padres, educadores y miembros de la comunidad con discapacidades físicas al inicio del año escolar 2023-24. El informe pide a la ciudad que invierta $1.250 millones (aproximadamente entre 5 y 6% de su presupuesto de capital) en el próximo Plan Capital de cinco años para mejorar la accesibilidad a las escuelas.

    23 de agosto de 2023

    Quedarse corto: La ciudad de Nueva York no proporciona servicios obligatorios para niños en edad preescolar con discapacidades
    A female occupational therapist works with a young boy, using play-doh to work on the boy's gross motor skills. (Photo by FatCamera, iStock)
  • Resumen temático
    • Quedarse corto: La ciudad de Nueva York no proporciona servicios obligatorios para niños en edad preescolar con discapacidades

    Este análisis de datos de junio de 2023 muestra que 37% de todos los niños en edad preescolar con discapacidades (un total de 9,800 niños) pasaron todo el año escolar 2021-22 sin recibir al menos uno de los tipos de servicios que el DOE estaba legalmente obligado a brindar, una violación sistémica de los estudiantes. ' derechos. El informe analiza los datos del DOE, que probablemente subestimar la magnitud del problema y hace recomendaciones para los cambios necesarios en el futuro.

    6 de junio de 2023

    AFC presenta testimonio escrito sobre la introducción n.° 868
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC presenta testimonio escrito sobre la introducción n.° 868

    AFC presentó un testimonio escrito al Comité de Educación del Concejo Municipal con respecto a la Introducción No. 868, que requeriría que el Departamento de Educación (DOE) informe sobre la cantidad de estudiantes que asisten a las escuelas del Distrito 75 y los criterios utilizados para determinar la ubicación de las escuelas del Distrito 75. .

    29 de marzo de 2023

    La AFC testifica sobre el presupuesto preliminar de salud y salud mental para el año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre el presupuesto preliminar de salud y salud mental para el año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Salud Mental, Discapacidades y Adicciones del Concejo Municipal y el Comité de Salud sobre la necesidad de servicios socioemocionales, conductuales y de salud mental en las escuelas, y de extender los fondos para el Continuum de Salud Mental, que expirará en junio.

    24 de marzo de 2023

    Datos recientemente publicados muestran brechas preocupantes para los estudiantes que necesitan servicios de educación especial bilingües
    Elementary-school-age Asian boy sitting at a desk, writing in a book. (Image by Freepik)
  • Comunicado de prensa
    • Datos recientemente publicados muestran brechas preocupantes para los estudiantes que necesitan servicios de educación especial bilingües

    Advocates for Children of New York (AFC) emitió la siguiente declaración en respuesta a la publicación del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (DOE). informe de datos de educación especial para el año escolar 2021-22.

    20 de marzo de 2023

    La AFC testifica sobre el presupuesto educativo preliminar del año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre el presupuesto educativo preliminar del año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Educación del Concejo Municipal sobre el presupuesto preliminar del año fiscal 24, instando a la Ciudad a extender el financiamiento para iniciativas educativas que quedaron fuera del presupuesto preliminar e invertir en iniciativas para apoyar a los estudiantes con mayores necesidades.

    15 de marzo de 2023

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