stack of multi-colored notebooks

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración
  • Agenda política

    • Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración

    Basándonos en nuestra experiencia ayudando a miles de familias de Nueva York cada año, instamos al próximo alcalde a enfrentar grandes desafíos con ideas audaces y a mantenerse firme ante las amenazas a los derechos civiles de los estudiantes.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    AFC Submits Comments to the State’s Early Intervention Coordinating Council
    Close-up of an Asian boy playing with a stack of colorful wooden blocks.
  • Testimonio y comentario público
    • AFC Submits Comments to the State’s Early Intervention Coordinating Council

    Today, AFC is submitting written comments for the State Early Intervention Coordinating Council meeting, calling on Governor Hochul to move forward immediately with the 5% payment increase for in-person Early Intervention services promised last January to help address the shortage of service providers.

    Dec 11, 2024

    La AFC testifica sobre dislexia y disgrafía
    Elementary school boy with glasses reads a book while tracking the text with his finger. (Photo by pop_thailand, Adobe Stock)
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre dislexia y disgrafía

    Hoy, AFC testifica en una audiencia del Grupo de Trabajo sobre Dislexia y Disgrafía del Departamento de Educación del Estado de Nueva York. Nuestro testimonio se centra en la detección y la intervención, haciendo hincapié en que para mejorar la alfabetización se requiere un enfoque integral y un compromiso sustancial y sostenido de recursos.

    1 de oct. de 2024

    Más de 115 organizaciones exigen cambios en la fórmula de financiación escolar del estado de Nueva York
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom.
  • Carta de inicio de sesión
    • Más de 115 organizaciones exigen cambios en la fórmula de financiación escolar del estado de Nueva York

    Hoy, 116 organizaciones instan a la gobernadora Hochul y a la Legislatura del Estado de Nueva York a reformar la anticuada fórmula de financiación escolar de Nueva York para asegurar que las escuelas tengan los recursos necesarios para ofrecer una educación de alta calidad a todos los estudiantes, prestando especial atención a aquellos con mayores necesidades.

    16 sep 2024

    AFC testifica en la introducción. 266, Introducción. 399, Introducción. 733 e Introducción. 771
    Three young women collaborating on an electronics project, smiling and engaged.
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica en la introducción. 266, Introducción. 399, Introducción. 733 e Introducción. 771

    Hoy, la AFC testifica ante el Comité de Educación del Concejo Municipal de Nueva York sobre Intro. 266, que establece un grupo de trabajo para la prevención del acoso; Introducción. 399, que exige informes sobre el cumplimiento de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades; Introducción. 733, que exige informes sobre educación profesional y técnica; e Introducción. 771, que exige la distribución de información sobre servicios de interpretación.

    18 de junio de 2024

    AFC y la Coalición ARISE testifican sobre el presupuesto ejecutivo de la ciudad de Nueva York para el año fiscal 2025
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC y la Coalición ARISE testifican sobre el presupuesto ejecutivo de la ciudad de Nueva York para el año fiscal 2025

    Hoy, AFC y la Coalición ARISE (coordinada por AFC) están testificando ante el Comité de Educación y el Comité de Finanzas del Consejo de la Ciudad de Nueva York sobre el Presupuesto Ejecutivo para el año fiscal 2025 y el Plan Capital para el año fiscal 2025-2029. Nuestro testimonio pide a la Ciudad que mantenga el financiamiento para varios programas críticos que aún están en proceso de corte y que invierta $1.25B para hacer que más escuelas sean accesibles.

    15 de mayo de 2024

    AFC y la Coalición ARISE testifican sobre el presupuesto educativo preliminar de la ciudad de Nueva York para el año fiscal 2025
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC y la Coalición ARISE testifican sobre el presupuesto educativo preliminar de la ciudad de Nueva York para el año fiscal 2025

    Hoy, AFC y la Coalición ARISE (coordinada por AFC) están testificando en la audiencia del Presupuesto Preliminar del Comité de Educación del Consejo de la Ciudad de Nueva York. Numerosos programas educativos, servicios y puestos de personal corren actualmente el riesgo de sufrir recortes profundos como resultado de la expiración de la financiación de estímulo federal, la expiración de la financiación municipal de un año y el recorte del presupuesto preliminar de más de $700 millones.

    18 de marzo de 2024

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    Nuestro centro de recursos de regreso a clases tiene fechas límite, enlaces útiles y más información necesaria para estudiantes, familias y profesionales a medida que comienza el año escolar.

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