Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
  • Письмо о регистрации

    • More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula

    Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)

    170 Results Found

    Сортировать по
    • Тема
    • Тип ресурса
    Отсроченные меры вмешательства: ранние индикаторы воздействия пандемии на младенцев и детей ясельного возраста
    A toddler sits on the floor with legos and blocks. (Photo by Lisa Fotios from Pexels)
  • Отчет о политике
    • Отсроченные меры вмешательства: ранние индикаторы воздействия пандемии на младенцев и детей ясельного возраста

    В этом кратком обзоре данных за январь 2021 года рассматривается резкое снижение во время пандемии COVID-19 числа младенцев и детей ясельного возраста, направленных в программу раннего вмешательства (EI) города Нью-Йорка для решения проблем, связанных с их развитием. В результате сокращения числа обращений тысячи маленьких детей с задержкой в развитии или инвалидностью упустили возможность вмешательства в тот момент, когда оно наиболее эффективно.

    15 января 2021 г.

    Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.
    Close up of students writing on exam answer sheets in a classroom. (Photo by arrowsmith2, Adobe Stock)
  • Краткое описание проблемы
    • Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.

    Центр технической и образовательной помощи для бездомных учащихся штата Нью-Йорк (NYS-TEACHS), проект Защитников детей Нью-Йорка (AFC), опубликовал новые данные, показывающие, что более 111 000 студентов Нью-Йорка — примерно каждый десятый ребенок, зачисленный в районных или чартерных школах — были признаны бездомными в 2019-20 учебном году. В Бронксе примерно каждый шестой студент был бездомным.

    3 декабря 2020 г.

    Несмотря на общие улучшения, новые данные о отстранении продолжают демонстрировать постоянные различия в зависимости от расы и статуса инвалидности.
    Pencil and sharpener on an open blank notebook. (Photo by Angelina Litvin via Unsplash)
  • Заявление для прессы
    • Несмотря на общие улучшения, новые данные о отстранении продолжают демонстрировать постоянные различия в зависимости от расы и статуса инвалидности.

    Организация «Защитники детей Нью-Йорка» (AFC) опубликовала следующий ответ на публикацию отчета Департамента образования города Нью-Йорка (DOE) о данных о приостановке занятий за 2019-20 учебный год.

    5 ноября 2020 г.

    Более 31 000 студентов Нью-Йорка не полностью получили необходимые инструкции по специальному образованию в прошлом году
    Midsection of a student sitting on the floor, writing in a notebook with a pencil. (Photo by Katerina Holmes from Pexels)
  • Заявление для прессы
    • Более 31 000 студентов Нью-Йорка не полностью получили необходимые инструкции по специальному образованию в прошлом году

    Организация «Защитники прав детей Нью-Йорка» (AFC) опубликовала следующий ответ на публикацию отчета Департамента образования города Нью-Йорка (DOE) о данных о специальном образовании за 2019-20 учебный год.

    3 ноября 2020 г.

    Рекомендации по улучшению образования студентов Нью-Йорка с ограниченными возможностями во время пандемии
    Yellow and blue colored pencils
  • Отчет о политике
    • Рекомендации по улучшению образования студентов Нью-Йорка с ограниченными возможностями во время пандемии

    Организация «Защитники прав детей Нью-Йорка» опубликовала ряд важных рекомендаций для плана открытия школ города Нью-Йорка, призывая Министерство образования (DOE) обеспечить учащимся с ограниченными возможностями необходимую поддержку при открытии школ, независимо от того, учатся ли они в школе. здании или удаленно.

    18 августа 2020 г.

    Заявление AFC об открытии школ
    Three boys wearing face masks and backpacks sit on the steps outside a school. (Photo by RDNE Stock Project via Pexels)
  • Заявление для прессы
    • Заявление AFC об открытии школ

    Ким Свит, исполнительный директор организации «Защитники прав детей Нью-Йорка» (AFC), выступила со следующим заявлением в ответ на заявление мэра де Блазио и канцлера Каррансы о планах открытия школьных зданий в сентябре.

    8 июля 2020 г.

    AFC призывает Министерство образования следовать указаниям штата и позволить 21-летним ученикам оставаться в школе
    Rear shot of a young woman writing in a notebook; textbooks are piled in the background. (Photo by RF._.studio via Pexels)
  • Заявление для прессы
    • AFC призывает Министерство образования следовать указаниям штата и позволить 21-летним ученикам оставаться в школе

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to new State guidance strongly encouraging school districts to provide over-age high school students the opportunity to return to school next year to finish meeting graduation requirements and to prepare for their transition out of high school.

    25 июня 2020 г.

    Инвестируйте в образование, а не в криминализацию
    Exterior of a public school building. (Photo by sangaku, iStock)
  • Краткое описание проблемы
    • Инвестируйте в образование, а не в криминализацию

    This June 2020 policy brief summarizes the proposed cuts to education funding in the Mayor’s Fiscal Year 2021 Executive Budget and the devastating impact these cuts would have on schools and students. The brief urges Mayor de Blasio and the City Council to reject cuts to education and ensure schools have more resources—not less—to address the challenges caused by the pandemic.

    23 июня 2020 г.

    Загрузи больше
    Отправьте нам сообщение