Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

79 Results Found

Сортировать по
  • Тема
  • Тип ресурса
AFC Testifies on the 2017–2018 State Education Budget Proposal
New York State capitol building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC Testifies on the 2017–2018 State Education Budget Proposal

    AFC testified at the New York State Joint Legislative Public Hearing on the 2017–2018 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to invest in education initiatives such as improved access to Career and Technical Education (CTE) programs for students with disabilities and English Language Learners, the development of performance-based assessments, positive approaches to discipline, and pre-kindergarten.

    Feb 14, 2017

    AFC свидетельствует о доступе к программам профессионального и технического образования
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC свидетельствует о доступе к программам профессионального и технического образования

    AFC давала показания перед Комитетом по образованию городского совета Нью-Йорка относительно доступа к программам профессионального и технического образования (CTE) для учащихся с ограниченными возможностями и изучающих английский язык (ELL). Доказано, что CTE помогает учащимся из групп риска, таким как ELL и учащиеся с ограниченными возможностями, оставаться вовлеченными и идти на путь к выпуску; но хотя учащиеся с ограниченными возможностями и ELL в целом хорошо учатся по городским программам CTE, обе группы недостаточно представлены среди студентов CTE.

    21 сентября 2016 г.

    Создание программ CTE, которые приносят пользу учащимся с ограниченными возможностями и изучающим английский язык 
  • Отчет о политике
    • Создание программ CTE, которые приносят пользу учащимся с ограниченными возможностями и изучающим английский язык 

    В феврале 2016 года Коалиция за несколько путей к диплому, координируемый AFC, выпустил обновленную аналитическую записку, определяющую препятствия на пути обучения CTE для учащихся с ограниченными возможностями и учащихся ELL, а также содержащую рекомендации для NYSED и Попечительского совета по созданию доступных программ CTE, которые принесут пользу этим учащимся.

    12 февраля 2016 г.

    AFC Testifies on Educational Services for English Language Learners
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC Testifies on Educational Services for English Language Learners

    AFC Project Director Abja Midha testified at the New York City Council Committee on Education hearing on English Language Learners (ELLs). In our testimony, we raised concerns about the shortage of bilingual program options for ELLs, particularly in languages other than Spanish.

    Feb 25, 2015

    AFC дает показания по проекту государственного бюджета на образование на 2015–2016 годы
    New York State capitol building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC дает показания по проекту государственного бюджета на образование на 2015–2016 годы

    AFC testified on the proposed state education budget for 2015–2016, urging the Legislature to increase funding for pre-K, Career and Technical Education (CTE), and to support English Language Learners (ELLs) and immigrant students; reject the Executive Budget special education waiver proposal; modify the charter school proposal to ensure that charter schools serve high-needs populations; support the proposal to establish regional rates for Special Education Itinerant Teacher (SEIT) services; and increase education funding overall.

    3 февраля 2015 г.

    AFC Testifies Regarding Diversity in New York City Schools
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC Testifies Regarding Diversity in New York City Schools

    AFC testified before the City Council’s Education Committee about diversity in NYC schools. Ensuring that students from diverse backgrounds have access to high-achieving schools and programs is critical, but is only one step. As the City Council strives to ensure that every school and program in NYC serves a diverse group of students, the City and DOE need to prepare schools to provide an excellent education to these students. Schools need resources, training, and the development of specialized programs to meet the needs of all students, including English Language Learners and students with disabilities.

    Dec 11, 2014

    Загрузи больше
    Отправьте нам сообщение