Перейти к содержанию

Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

79 Results Found

Сортировать по
  • Тема
  • Тип ресурса
AFC & the ARISE Coalition Testify on the DOE’s Academic Recovery Plan for 2021-22
New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC & the ARISE Coalition Testify on the DOE’s Academic Recovery Plan for 2021-22

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education on the continued work needed to strengthen the DOE’s academic recovery plans this year. While we appreciate that the City is using this funding for some important initiatives, we worry there is still inadequate detail about how the funding will be used, inadequate funding for key priorities, and too much discretion and responsibility left to individual schools that already have their hands full reopening schools and keeping school communities safe.

    Oct 27, 2021

    Отключено: пандемия сказалась на посещаемости студентов в приюте
    Black father touching son's shoulder on street. (Photo by Keira Burton via Pexels)
  • Краткое описание проблемы
  • Отключено: пандемия сказалась на посещаемости студентов в приюте

    According to monthly attendance data released by the New York City Department of Education (DOE), students living in homeless shelters had significantly more difficulty accessing an education than their permanently housed peers in winter and spring 2021.

    18 октября 2021 г.

    AFC Testifies on the DOE’s Use of Foundation Aid and Federal COVID-19 Relief Funding
    New York State capitol building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC Testifies on the DOE’s Use of Foundation Aid and Federal COVID-19 Relief Funding

    AFC testified before the New York State Senate Education Committee on the DOE’s use of increased state and federal education funding; specifically, how the funding is being used to meet the needs of students with disabilities, English Language Learners, and students experiencing homelessness—students who were hit particularly hard by the closure of schools.

    Oct 5, 2021

    25 организаций призывают Министерство энергетики нанять общественных координаторов на базе приютов
    Close-up of hands using a pen and a ruler on a notepad. (Photo by Tamarcus Brown via unsplash)
  • Письмо о регистрации
  • 25 организаций призывают Министерство энергетики нанять общественных координаторов на базе приютов

    Защитники прав детей Нью-Йорка присоединились к 25 организациям, чтобы убедить DOE нанять 150 общественных координаторов приютов, чтобы помочь учащимся, живущим в приютах, восстановить связь со школой и участвовать в дополнительных программах, предлагаемых DOE.

    25 июня 2021 г.

    AFC свидетельствует о молодежи в приютах и школьной системе
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC свидетельствует о молодежи в приютах и школьной системе

    AFC свидетельствовала перед комитетами городского совета по образованию и общему благосостоянию о важности наличия целенаправленного и целевого плана поддержки студентов, находящихся в приюте, поскольку город решает, как использовать свой исторический приток финансирования образования.

    16 апреля 2021 г.

    Различия в посещаемости во время COVID-19
    A young girl sits in front of a laptop, taking notes with a pencil. (Photo by August de Richelieu via Pexels)
  • Краткое описание проблемы
  • Различия в посещаемости во время COVID-19

    В этом аналитическом обзоре подчеркивается неравенство в посещаемости школ во время пандемии и содержится призыв к городским властям инвестировать в амбициозный План восстановления образования, который гарантирует, что все учащиеся смогут получить академическую и социально-эмоциональную поддержку, в которой они нуждаются, когда они вернутся в школу.

    14 апреля 2021 г.

    План восстановления образования AFC после COVID-19
    Two teenage girls with backpacks, one wearing a face mask, walk up a flight of stairs in a subway station. (Photo by Charlotte May via Pexels)
  • Политическая повестка дня
  • План восстановления образования AFC после COVID-19

    With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.

    12 марта 2021 г.

    Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.
    Close up of students writing on exam answer sheets in a classroom. (Photo by arrowsmith2, Adobe Stock)
  • Краткое описание проблемы
  • Бездомность студентов в Нью-Йорке, 2019–2020 гг.

    Центр технической и образовательной помощи для бездомных учащихся штата Нью-Йорк (NYS-TEACHS), проект Защитников детей Нью-Йорка (AFC), опубликовал новые данные, показывающие, что более 111 000 студентов Нью-Йорка — примерно каждый десятый ребенок, зачисленный в районных или чартерных школах — были признаны бездомными в 2019-20 учебном году. В Бронксе примерно каждый шестой студент был бездомным.

    3 декабря 2020 г.

    Description