AFC testified before the New York City Council Committee on Immigration and Committee on Women and Gender Equity regarding early childhood education, calling on the City to extend funding for Promise NYC in the Fiscal Year 2024 budget.
Политические ресурсы
AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.70 Results Found
Более 60 организаций направили письмо с призывом к мэру Адамсу продлить финансирование программы Mental Health Continuum; коммуникация и информационно-просветительская работа с семьями иммигрантов; координаторы приютов для поддержки студентов, оказавшихся бездомными; и Обещание Нью-Йорка.
Организация «Защитники детей Нью-Йорка» (AFC) опубликовала следующее заявление в ответ на публикацию Департамента образования города Нью-Йорка (DOE). отчет с данными специального образования на 2021/22 учебный год.
AFC выступил перед комитетом городского совета по образованию относительно предварительного бюджета на 24 финансовый год, призвав город расширить финансирование образовательных инициатив, не включенных в предварительный бюджет, и инвестировать в инициативы по поддержке студентов с наибольшими потребностями.
AFC testified before New York City Council Committee on General Welfare regarding the need to extend funding for Promise NYC, a crucial initiative that increases access to early childhood programs for children who are undocumented. Without action by the City, funding for this initiative will expire in June, leaving hundreds of children at risk of being turned away from their program.
AFC давала показания перед Комитетом по образованию городского совета Нью-Йорка о доступе к программам дошкольного образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями, детей, находящихся во временном жилье, и детей, не имеющих документов. В настоящее время город рассчитывает на $88 млн федерального стимулирующего финансирования в связи с COVID-19 в этом году для финансирования инициатив дошкольного специального образования — финансирование, срок действия которого истекает осенью 2024 года, и его необходимо поддерживать.
Ким Свит, исполнительный директор организации «Защитники прав детей Нью-Йорка» (AFC), выступила со следующим заявлением в ответ на публикацию предварительного бюджета города на 2024 финансовый год.
AFC заявила перед городским советом Нью-Йорка о необходимости более эффективной поддержки студентов и семей-иммигрантов в условиях недавнего притока семей мигрантов, в том числе путем расширения доступа к двуязычному персоналу и программам, обеспечения получения учащимися необходимых специальных образовательных услуг, поддержки программ перевода в средние школы для пожилая иммигрантская молодежь, а также улучшение языкового доступа и общения с семьями.
AFC testified before the City Council Committee on Youth Services about the need to ensure that the City’s summer programming provides needed support for all students, including students with disabilities, English Language Learners, and students who are homeless.
По оценкам анализа данных за июнь 2022 года, более 329 000 учащихся государственных школ не имеют родителей, свободно говорящих по-английски, и требуют инвестиций в постоянную центральную систему общения с семьями иммигрантов в Министерстве образования (DOE). В анализе используются данные опроса американского сообщества (ACS), проведенного Бюро переписи населения США, чтобы проиллюстрировать необходимость многогранных подходов к общению, выходящих за рамки предоставления переведенных документов в Интернете.