Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
  • Письмо о регистрации

    • More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula

    Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)

    24 Results Found

    Сортировать по
    • Тема
    • Тип ресурса
    Различия в количестве выпускников указывают на необходимость переосмысления требований к выпускникам
    Young woman in dark green cap and gown stands with her back to the camera, looking off to the left. (Photo by Andre Hunter on Unsplash)
  • Заявление для прессы
    • Различия в количестве выпускников указывают на необходимость переосмысления требований к выпускникам

    Ким Свит, исполнительный директор организации «Защитники прав детей Нью-Йорка» (AFC), опубликовала следующее заявление в ответ на публикацию Департамента образования штата Нью-Йорк (NYSED) показатели окончания средней школы для когорты 2015 года.

    16 января 2020 г.

    AFC свидетельствует о нескольких путях получения диплома
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC свидетельствует о нескольких путях получения диплома

    АФК, от имени Коалиция за несколько путей к диплому, свидетельствовал перед комитетом городского совета по образованию о тестах с высокими ставками и о необходимости большего количества способов определить, что учащиеся освоили стандарты окончания средней школы.

    24 сентября 2019 г.

    AFC Comments on Graduation Participation for Students with Disabilities Receiving Non-Diploma Credentials
    Two teenagers walk up the steps of a school, arms around one another. (Image by Freepik)
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC Comments on Graduation Participation for Students with Disabilities Receiving Non-Diploma Credentials

    AFC submitted public comment to the New York State Education Department on a proposed amendment to the regulation about the right of students with disabilities receiving SACC and CDOS credentials to participate in graduation ceremonies and activities. We urged NYSED to require schools to inform families that these students have the right to stay in school through age 21 or until they earn a diploma, regardless of their participation in graduation activities.

    Dec 3, 2018

    Заявление в ответ на предложение Департамента образования штата о расширении возможностей получения диплома
    Teacher helping a high school student in a classroom. (Photo by Cavan for Adobe, Adobe Stock)
  • Заявление для прессы
    • Заявление в ответ на предложение Департамента образования штата о расширении возможностей получения диплома

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York, issued the following statement in response to the proposal for expanding graduation pathways for all students discussed at today’s Board of Regents meeting.

    11 января 2016 г.

    AFC свидетельствует о возможностях получения диплома, карьере и техническом образовании
    New York State capitol building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC свидетельствует о возможностях получения диплома, карьере и техническом образовании

    AFC testified before the New York State Assembly Committee on Education regarding Career and Technical Education (CTE) in New York State. Our testimony discusses considerations A.8189A/S.5966A must address.

    16 июля 2014 г.

    Переосмысление путей к окончанию средней школы в штате Нью-Йорк: создание новых способов для учащихся продемонстрировать соответствие стандартам
    Graduating students smiling and laughing with diplomas
  • Отчет о политике
    • Переосмысление путей к окончанию средней школы в штате Нью-Йорк: создание новых способов для учащихся продемонстрировать соответствие стандартам

    Этот отчет Коалиция за множественные пути к диплому, подготовленный организацией «Защитники детей Нью-Йорка», исследует трудности, с которыми сталкиваются высокие стандартизированные выпускные экзамены, и обращается к необходимости более гибких экзаменационных требований и основанных на оценивании путей получения диплома.

    12 декабря 2013 г.

    AFC свидетельствует о влиянии стандартизированного тестирования на выпускной
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC свидетельствует о влиянии стандартизированного тестирования на выпускной

    AFC давала показания перед Комитетом по образованию городского совета Нью-Йорка, утверждая, что стандартизированные выпускные экзамены с высокими ставками создают ненужные препятствия для получения диплома.

    25 ноября 2013 г.

    Загрузи больше
    Отправьте нам сообщение