Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration
  • Политическая повестка дня

    • Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration

    Based on our experience helping thousands of NYC families each year, we urge the next Mayor to take on big challenges with bold ideas and stand firm in the face of threats to students’ civil rights.
    Closeup of student holding a pencil in class

    26 Results Found

    Сортировать по
    • Тема
    • Тип ресурса
    Переосмысление путей к окончанию средней школы в штате Нью-Йорк: создание новых способов для учащихся продемонстрировать соответствие стандартам
    Graduating students smiling and laughing with diplomas
  • Отчет о политике
    • Переосмысление путей к окончанию средней школы в штате Нью-Йорк: создание новых способов для учащихся продемонстрировать соответствие стандартам

    Этот отчет Коалиция за множественные пути к диплому, подготовленный организацией «Защитники детей Нью-Йорка», исследует трудности, с которыми сталкиваются высокие стандартизированные выпускные экзамены, и обращается к необходимости более гибких экзаменационных требований и основанных на оценивании путей получения диплома.

    12 декабря 2013 г.

    AFC свидетельствует о влиянии стандартизированного тестирования на выпускной
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC свидетельствует о влиянии стандартизированного тестирования на выпускной

    AFC давала показания перед Комитетом по образованию городского совета Нью-Йорка, утверждая, что стандартизированные выпускные экзамены с высокими ставками создают ненужные препятствия для получения диплома.

    25 ноября 2013 г.

    Больше, чем статистика: лица местного диплома
    Smiling teen girl with a backpack. (Photo by Krakenimages.com, Adobe Stock)
  • Отчет о политике
    • Больше, чем статистика: лица местного диплома

    В этом информационном документе рассказывается о девяти молодых людях, которые смогли получить диплом средней школы только потому, что существовал местный диплом, от которого штат постепенно отказывается. Документ призывает чиновников разработать альтернативные пути получения обычного аттестата средней школы.

    28 октября 2010 г.

    Тупики: необходимость расширения возможностей получения диплома для старшеклассников с недостаточной успеваемостью в Нью-Йорке
    Older male student writing on a table at the front of a classroom. (Photo by Jeswin Thomas from Pexels)
  • Отчет о политике
    • Тупики: необходимость расширения возможностей получения диплома для старшеклассников с недостаточной успеваемостью в Нью-Йорке

    An estimated 138,000 New York City students are over-age and under-credited and are out of school or at-risk for dropping out. The New York City Department of Education began creating new programming specifically for these students, but some students are left with dead ends under the current system. This briefing paper examines the ability of the new schools to meet the instructional needs of English Language Learners (ELLs), students with special education needs, students who are older with few or no credits, and students who are pregnant and parenting.

    10 декабря 2007 г.

    Уход из школы с пустыми руками: отчет о показателях выпускников и отсева среди учащихся, получающих услуги специального образования в Нью-Йорке
    Teenage boy leans against a wall, arms crossed.
  • Отчет о политике
    • Уход из школы с пустыми руками: отчет о показателях выпускников и отсева среди учащихся, получающих услуги специального образования в Нью-Йорке

    В этом отчете рассматриваются результаты окончания учебы более чем 170 000 детей, которые в настоящее время классифицируются как имеющие инвалидность и нуждающиеся в услугах специального образования в городе Нью-Йорке, на основе федеральных, государственных и городских данных за школьные годы с 1996-97 по 2003-04 годы. .

    1 июня 2005 г.

    Потеря нашего будущего: как молодежь из числа меньшинств остается позади из-за кризиса выпускников
    Crop of teenagers sitting outside, doing homework together. (Photo by Keira Burton from Pexels)
  • Отчет о политике
    • Потеря нашего будущего: как молодежь из числа меньшинств остается позади из-за кризиса выпускников

    Этот отчет, совместный релиз AFC, Проекта гражданских прав Гарвардского университета, Института урбанистики и Института гражданского общества, подчеркивает острую необходимость решения надвигающегося кризиса групп меньшинств, которые не заканчивают среднюю школу в тревожных темпах.

    11 марта 2004 г.

    Отправьте нам сообщение