Перейти к содержанию

stack of multi-colored notebooks

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

489 Results Found

Сортировать по
  • Тема
  • Тип ресурса
Более 200 организаций и частных лиц призывают Нью-Йорк продолжить финансирование программы психического здоровья
A student meets with a social worker in an office.
  • Письмо о регистрации
  • Более 200 организаций и частных лиц призывают Нью-Йорк продолжить финансирование программы психического здоровья

    Advocates for Children of New York (AFC) joined more than 200 organizations and individuals in calling on Mayor Adams to invest $5 million to continue the Mental Health Continuum, an innovative, evidence-based model for supporting students with significant mental health needs by integrating a range of direct services and developing stronger partnerships between schools and hospital-based mental health clinics.

    6 июня 2022 г.

    AFC Submits Comments on the Disability Classification “Emotional Disturbance”
    Legs of a teenager sitting on a railing.
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC Submits Comments on the Disability Classification “Emotional Disturbance”

    AFC submitted comments in response to the New York State Education Department’s proposed amendments to sections 200.1 and 200.4 of the Regulations of the Commissioner of Education relating to the disability classification “Emotional Disturbance.”

    May 31, 2022

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Finance regarding the FY 23 Executive Budget, urging the City to invest in targeted initiatives to support English Language Learners, students with disabilities, students who are homeless or in foster care, and students with mental health needs.

    May 25, 2022

    Все еще отключены от связи: стабильно низкая посещаемость среди студентов, находящихся в приюте
    Desks in an empty classroom. (Image by WOKANDAPIX from Pixabay)
  • Краткое описание проблемы
  • Все еще отключены от связи: стабильно низкая посещаемость среди студентов, находящихся в приюте

    Согласно ежемесячным данным о посещаемости, опубликованным Департаментом образования города Нью-Йорка (DOE), после полного открытия школ осенью 2021 года у учащихся, живущих в приютах для бездомных, уровень прогулов по-прежнему значительно выше, чем у их сверстников, проживающих на постоянной основе, а неравенство в посещаемости сохранилось. больше, чем было до пандемии.

    18 мая 2022 г.

    Ответ на объявление города о планах поддержки студентов с дислексией
    Two preschool boys reading a book together in a classroom. (Photo by anekoho, Adobe Stock)
  • Заявление для прессы
  • Ответ на объявление города о планах поддержки студентов с дислексией

    Ким Свит, исполнительный директор организации ’Защитники детей Нью-Йорка» (AFC), выступила с следующим заявлением в ответ на слова мэра Адамса и канцлера Бэнкса.’ объявление о планах поддержки студентов с дислексией.

    12 мая 2022 года

    Охватить каждого читателя: путь вперед
    Illustration of a stack of book on a blue background. Report title is overlaid.
  • Отчет о политике
  • Охватить каждого читателя: путь вперед

    This report summarizes key takeaways from the December 2021 Literacy Summit—a day-long virtual event jointly hosted by AFC, the NYC Department of Education (DOE), and the ARISE Coalition—and makes clear recommendations for improving reading instruction in New York City schools. The report was accompanied by a Call to Collective Action signed by 70 organizations.

    2 мая 2022 г.

    30 организаций призывают Нью-Йорк увеличить образовательную поддержку в приютах
    Two young girls with backpacks, viewed from behind, walking to school.
  • Письмо о регистрации
  • 30 организаций призывают Нью-Йорк увеличить образовательную поддержку в приютах

    Более 30 организаций опубликовали письмо с призывом к мэру Адамсу и канцлеру Бэнксу использовать федеральное финансирование помощи в связи с COVID-19, специально предназначенное для студентов, находящихся во временном жилье, для найма 150 общественных координаторов Департамента образования в приютах.

    29 апреля 2022 г.

    AFC свидетельствует об образовательных потребностях учащихся в приемных семьях
    Student in school uniform in front of school bus
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC свидетельствует об образовательных потребностях учащихся в приемных семьях

    AFC дал показания Комитету городского совета по образованию относительно образовательных потребностей учащихся, находящихся в приемных семьях. Мы настоятельно призываем городские власти полностью укомплектовать небольшую команду Министерства образования, ориентированную на учащихся, находящихся в приемных семьях, и гарантировать автобусное сообщение, чтобы учащимся не приходилось переводить школы при помещении в приемные семьи.

    20 апреля 2022 г.

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Preliminary Education Budget
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Preliminary Education Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education regarding the FY 23 preliminary education budget, urging the City to reject proposed cuts to education, including the DOE hiring freeze, and invest in initiatives to support the students with the greatest needs.

    Mar 21, 2022

    Description