Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
  • Письмо о регистрации

    • More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula

    Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)

    Найдено 161 результатов

    Сортировать по
    • Тема
    • Тип ресурса
    AFC Comments on Graduation Participation for Students with Disabilities Receiving Non-Diploma Credentials
    Two teenagers walk up the steps of a school, arms around one another. (Image by Freepik)
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC Comments on Graduation Participation for Students with Disabilities Receiving Non-Diploma Credentials

    AFC submitted public comment to the New York State Education Department on a proposed amendment to the regulation about the right of students with disabilities receiving SACC and CDOS credentials to participate in graduation ceremonies and activities. We urged NYSED to require schools to inform families that these students have the right to stay in school through age 21 or until they earn a diploma, regardless of their participation in graduation activities.

    Dec 3, 2018

    AFC Testifies on Busing for Students with Disabilities
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC Testifies on Busing for Students with Disabilities

    AFC testified before the New York City Council Committees on Education, Sanitation and Solid Waste Management, and Transportation about the City’s Preparation for and Response to Winter Storm Avery. Our testimony focused on the experiences of students with disabilities on school buses during the snowstorm and the importance of passing legislation to provide parents with access to real-time GPS data for their children’s school buses.

    Nov 29, 2018

    Ответ AFC на предлагаемое увеличение инвестиций в доступность школ
    Person in a wheelchair rolls down a hallway. (Photo by Marcus Aurelius via Pexels)
  • Заявление для прессы
    • Ответ AFC на предлагаемое увеличение инвестиций в доступность школ

    Ким Свит, исполнительный директор организации «Защитники прав детей Нью-Йорка» (AFC), выступила со следующим заявлением в ответ на публикацию предлагаемого Департаментом образования города Нью-Йорка пятилетнего плана капиталовложений на 2020–2024 финансовый год.

    1 ноября 2018 г.

    AFC Testifies on School Transportation
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • AFC Testifies on School Transportation

    Advocates for Children testified before the City Council Committee on Education about the importance of improving the school transportation system, especially for students with disabilities, students in foster care, and students in temporary housing, and in support of a bill to provide real-time GPS bus location data to parents.

    Oct 16, 2018

    В доступе отказано: доступность школ в Нью-Йорке
  • Отчет о политике
    • В доступе отказано: доступность школ в Нью-Йорке

    В обзоре данных за октябрь 2018 года говорится, что менее одной пятой школы города Министерство образования относит к категории «полностью доступной». В докладе содержится призыв к городским властям использовать предстоящий план капитальных затрат для достижения амбициозной и достижимой цели – сделать треть всех школ полностью доступными к 2024 году.

    10 октября 2018 г.

    Коалиция ARISE и PIE призывают инвестировать в доступность школ в плане капитальных затрат на 2020-2024 финансовый год
    Side view portrait of smiling Black woman using a wheelchair. (Photo by Seventyfour, Adobe Stock)
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • Коалиция ARISE и PIE призывают инвестировать в доступность школ в плане капитальных затрат на 2020-2024 финансовый год

    Члены коалиции ARISE (которая координируется AFC) и организации «Родители за инклюзивное образование» (PIE) направили письмо мэру Биллу де Блазио с просьбой включить крупные инвестиции в пятилетний план капитального ремонта Управления школьного строительства на 2020–2024 финансовый год. сделать по крайней мере одну треть школ доступной для учащихся, родителей и учителей с ограниченными физическими возможностями.

    12 сентября 2018 г.

    Комментарии АФК к положениям государственной программы раннего вмешательства
    Boy with with cerebral palsy in special chair playing with a textured ball. (Photo by irissca, Adobe Stock)
  • Свидетельства и общественное обсуждение
    • Комментарии АФК к положениям государственной программы раннего вмешательства

    AFC submitted comments in response to the New York State Department of Health’s proposed changes to the state Early Intervention Program regulations.

    31 августа 2018 г.

    Загрузи больше
    Отправьте нам сообщение