Ce guide explique le processus d'admission à la maternelle et répond aux questions fréquemment posées. Comprend des informations destinées aux familles d'étudiants handicapés, aux ELL et aux étudiants hébergés temporairement.

Trouver des ressources
Nous comprenons à quel point il peut être difficile de s'orienter dans le département de l'Éducation de la ville de New York. Les parents peuvent passer énormément de temps à rechercher différents programmes ou simplement à essayer de comprendre les droits de leur enfant en matière scolaire.
Les guides gratuits de connaissance de vos droits, les fiches de conseils et d'autres ressources de l'AFC peuvent vous aider à défendre avec succès les intérêts de votre enfant.
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A quick overview of the two processes that families of children with disabilities participate in as part of the transition to kindergarten: 1) applying to kindergarten and 2) creating the kindergarten Individualized Education Program (“IEP”).
This guide provides an overview of the kindergarten placement process for students who need school-aged special education services, including more detailed information on eligibility, referral, evaluations, Turning 5 IEP meeting, kindergarten placements, and what to do if a placement is inappropriate.

This fact sheet for families of students with disabilities covers issues that typically come up at the start of the school year, such as what to do if a child does not yet have a school assignment or the school assigned says they cannot serve the child’s needs.
If your child’s behavior at school is affecting their learning, or the learning of other students, a Functional Behavioral Assessment (FBA) or Behavior Intervention Plans (BIP) may help manage the behavior. This fact sheet provides information about who might benefit from FBAs and BIP; when an FBA and BIP should and must be done; and covers the rights of students with disabilities to get an FBA and BIP.
This fact sheet is for families of NYC students who need more help learning to read. It provides an overview of reading instruction and what’s changing with NYC Reads; answers common questions about dyslexia; and explains how to get help if your child is struggling.
Covers the diagnosis of autism; Early Intervention services, preschool special education, and school-age special education for children with autism; instructional practices and additional support services; tips for parents and information on support groups and additional resources.
Si votre enfant ne bénéficie pas des services d'éducation spécialisée appropriés, vous disposez de droits à une procédure régulière, y compris le droit de demander une audience impartiale. Ce guide explique comment demander et se préparer à une audience impartiale dans un langage facile à comprendre.
Suggestions de questions à poser aux enseignants de votre enfant sur la façon dont il apprend à lire et à écrire.
L'éducation spécialisée ne devrait pas être un obstacle à l'admission ou à la participation à un programme pour les personnes surdouées et talentueuses. Un élève peut avoir des besoins éducatifs spéciaux et être à la fois doué et talentueux. Ce guide a été rédigé pour vous aider à vous frayer un chemin dans le système si tel est le cas de votre enfant.