Advocates for Children of New York s'efforce d'employer un personnel diversifié qui poursuit notre mission consistant à garantir une éducation de haute qualité aux étudiants new-yorkais confrontés à des obstacles à la réussite scolaire, en se concentrant sur les étudiants issus de milieux à faible revenu.
AFC valorise une main-d'œuvre diversifiée, dans le sens où les membres du personnel reflètent notre clientèle et les communautés que nous servons, y compris, mais sans s'y limiter, la race, la couleur, la religion, l'origine nationale, le sexe, l'identité de genre, l'orientation sexuelle, le handicap et les caractéristiques socio-économiques. arrière-plan. Nous pensons que notre personnel doit refléter nos valeurs organisationnelles d'inclusion et d'opportunités pour les personnes appartenant à des groupes traditionnellement opprimés et élargir et approfondir la capacité de l'AFC à identifier les problèmes sociaux et, en particulier, à développer des solutions éclairées par la communauté. L'AFC est ancrée à New York, l'une des villes les plus hétérogènes du monde ; la diversité de notre personnel démontre que nous faisons partie de la ville dans laquelle nous vivons et travaillons, et non pas en dehors.
The staff demographics below were captured in an employee survey distributed in November 2024.
Identité de genre
85% s'identifier comme étant une femme
11% s'identifier comme un homme
2% identify as transgender
2% prefer to self-describe
Race/origine ethnique
Le personnel pourrait désigner plus d'une option
asiatique 7%
Indien d'Amérique/Autochtone/Autochtone d'Alaska 11%
Descendant noir ou africain 20%
Latinx/Hispanique 31%
Blanc 52%
Prefer to self-describe 3%
Orientation sexuelle
Gay, lesbienne, bisexuel ou queer 20%
Invalidité
Membre du personnel handicapé 26%
Membre du personnel ayant un membre de sa famille immédiate handicapé 50%
Contexte socio-économique
Le membre du personnel a vécu dans une famille économiquement défavorisée, ouvrière, pauvre ou à faible revenu. 57%
Antécédents d'immigrants
Le membre du personnel est un immigrant aux États-Unis 13%
Membre du personnel dont un membre de la famille immédiate est un immigrant aux États-Unis 52%
Participation au DOE
Un membre du personnel a fréquenté une école du NYC DOE 39%
Membre du personnel avec un membre de la famille immédiate qui a fréquenté ou fréquente actuellement une école du NYC DOE 33%
Membre du personnel ayant des enfants qui ont fréquenté ou fréquentent actuellement une école du NYC DOE 26%