13.10.2015 | DNA Info | Ses plaintes sont tombées dans l'oreille d'un sourd jusqu'à ce qu'elle contacte Advocates for Children, qui aide les étudiants à faible revenu confrontés à la discrimination. L'organisation a aidé Futrell à obtenir un financement de la ville pour que son fils quitte entièrement le système scolaire public. Il redouble maintenant sa neuvième année dans une école privée pour élèves ayant des besoins particuliers, la Martin De Porres School à Far Rockaway, où il n'y a pas plus de cinq élèves et trois enseignants par classe, a-t-elle déclaré.

“ C'est formidable d'être dans une école communautaire, mais il faut s'assurer que les enseignants savent répondre aux besoins des élèves et à une plus grande variété de handicaps, et qu'il y a suffisamment d'espace pour fournir des services tels que l'ergothérapie, la physiothérapie et le conseil ”, a déclaré Maggie Moroff, de Advocates for Children. Elle a ajouté que si la politique du DOE concernant les besoins spéciaux en milieu scolaire est un “ excellent objectif ” visant à mettre fin à la tendance à exclure les élèves handicapés, la mise en œuvre est plus compliquée. Il n'est pas facile pour les écoles de fournir ce dont les individus peuvent avoir besoin, surtout pour une petite école où seulement quelques élèves ont besoin de classes autonomes, a expliqué Moroff. Lire l'article