09.29.2017 | Chalkbeat New York | Les écoles omettent parfois de saisir les signalements de harcèlement dans une base de données du département de l'éducation qui déclenche un processus de réponse à ces allégations, selon Dawn Yuster, directrice du School Justice Project chez Advocates for Children of New York, un groupe qui soutient les élèves victimes de harcèlement. Elle a déclaré que certaines familles de ses clients s'étaient adressées à plusieurs reprises au personnel scolaire avec des allégations de harcèlement, sans succès. ’ Il n'y avait aucune documentation jusqu'à ce que nous intervenions “, a-t-elle déclaré. Yuster a attribué l'échec de certaines écoles à documenter ou à réagir avec fermeté face au harcèlement, en partie à l'incertitude du personnel quant à ce qui constitue du harcèlement et à la meilleure façon d'y réagir. Dans d'autres cas, les enseignants et les administrateurs peuvent simplement être débordés. ” Je ne pense pas que ce soit une réticence ’, a-t-elle déclaré. ’ Je pense que c'est plutôt une question de ressources, de connaissances, d'expérience et de formation. “ Lire l'article