Limites de la ville | De nombreux enfants souffrent de troubles d’apprentissage importants ou de problèmes émotionnels ; presque tous ont eu des difficultés à l’école. «Ils ont enduré un traumatisme disproportionné», déclare Dawn Yuster, directrice du School Justice Project chez Advocates for Children of New York. « Il n'est pas rare que nos jeunes traduits en justice soient témoins de crimes violents », ajoute Yuster. "Le fait qu'ils en soient témoins a un impact significatif." Lire l'article