22.04.2022 | NY Daily News | “ Le DOE a beaucoup demandé aux parents pendant la pandémie. C'est une demande beaucoup plus difficile pour les parents qui ne parlent pas anglais ”, a déclaré Rita Rodriguez-Engberg, directrice du projet sur les droits des élèves immigrants chez Advocates for Children.

Orquiria, une mère de deux élèves des écoles publiques de la ville qui apprennent l'anglais dans le Bronx, a déclaré que les retards dans la réception des iPad de la ville et la difficulté à comprendre comment accéder aux cours virtuels avaient contribué aux absences fréquentes de ses enfants l'année dernière.

“ Ils ont manqué beaucoup de leurs cours ”, a déclaré la mère de famille du Bronx, qui a demandé à n’utiliser que son prénom pour protéger la vie privée de ses enfants. Lire l'article