CBS News – D'après leurs propres aveux, le système d'écoles publiques de New York a échoué ses élèves.

L'alphabétisation est au cœur de l'éducation, et pourtant le nombre d'élèves qui ne savent pas lire, ou qui sont en deçà du niveau attendu, est stupéfiant.

Les écoles publiques de la ville sont en plein milieu d'une refonte de plusieurs millions de dollars de la façon dont elles enseignent la lecture aux enfants. Un rapide coup d'œil aux chiffres révèle pourquoi : Avant 2023, plus de la moitié des élèves des écoles publiques de la ville, des classes de 3e à 8e année, ne savaient pas lire ou lisaient en dessous de leur niveau.

Cela équivaut à 225 000 élèves qui ont pris du retard, selon les données de tests et d'inscription de la ville.

“ Les élèves du collège et du lycée ne peuvent pas lire leurs manuels scolaires et ne peuvent pas remplir de demandes d'emploi ”, a déclaré Kim Sweet, directrice exécutive d'Advocates for Children. “ Je ne pense pas que nous ayons d'autre choix que de changer notre approche de l'enseignement de la lecture. ”