04.28.2020 | Courthouse News Service | “ Des milliers d’élèves ont dû attendre des semaines pour recevoir un appareil d’apprentissage à distance du DOE ; ils ne devraient pas être pénalisés pour avoir pris du retard simplement parce que leur famille n’a pas les moyens d’acheter un ordinateur, un accès Internet haut débit ou les autres ressources nécessaires pour passer rapidement à l’enseignement en ligne ”, a déclaré Kim Sweet, directrice exécutive d’Advocates for Children, dans un communiqué envoyé par courriel mardi.

Sweet a appelé à une structure de soutien “ intensive ” et à un plan à long terme qui ne laisserait pas de côté les étudiants qui ont plus de difficultés avec l'apprentissage en ligne, tout en permettant aux étudiants de disposer de plus de temps pour terminer leurs diplômes. Lire l'article