Chalkbeat – Les efforts considérables du maire Eric Adams pour améliorer l'enseignement de la lecture se sont concentrés sur les éducateurs, mais un rapport publié jeudi démontre que les soignants sont essentiels pour renforcer l'enseignement de la lecture et que la ville devrait faire davantage pour les inclure.

Le rapport s'est concentré sur les perceptions des parents sur la manière dont leurs écoles communiquent sur l'enseignement de la lecture et est basé sur des entretiens de groupe avec 19 mères de la ville de New York menés par Advocates for Children, un groupe à but non lucratif qui a poussé la ville à adopter des approches plus solides en matière d'enseignement de la lecture. .

Dans de nombreux cas, les tuteurs ont déclaré que leurs écoles avaient ignoré les inquiétudes concernant les difficultés de lecture de leur enfant et qu'ils ne savaient pas comment obtenir l'aide dont ils avaient besoin. Certains ont déclaré avoir peu entendu parler de la nouvelle refonte du programme scolaire de la ville de la part de leurs écoles.

"Le message doit venir d'en haut : l'engagement familial nécessite plus que la simple transmission d'informations", selon le rapport, qui propose une série de recommandations pour améliorer la communication entre les parents et les écoles. "Cela signifie valoriser l'expertise des parents concernant leurs enfants."