Chalkbeat – Lorsque la ville ne parvient pas à trouver une place pour un élève d'âge préscolaire handicapé, celui-ci reste souvent à la maison ou se retrouve dans un programme qui ne peut pas fournir un soutien et des services intensifs, tels que l'orthophonie, répertoriés dans le programme d'apprentissage d'un élève. plan.

L'impact sur les étudiants les plus jeunes de la ville est important. Un manque de services d’éducation spécialisée dès le début peut entraîner des déficits d’apprentissage plus importants plus tard – et une augmentation des coûts pour la ville. L'écart de sièges au printemps prochain devrait être plus élevé dans certains des quartiers les plus pauvres de la ville, couvrant une partie du sud du Bronx et du centre de Brooklyn, y compris Brownsville et l'est de New York, selon l'analyse d'Advocates for Children.

"Nous avons besoin d'entendre un plan sur la manière dont la ville fournira un siège à chaque enfant qui en a besoin cette année", a déclaré Randi Levine, directrice politique d'Advocates for Children. "La possibilité que 1 400 sièges soient nécessaires à la fin de cette année est extrêmement alarmante."