Nous soutenons l'appel des membres du conseil municipal visant à transférer la responsabilité de la sécurité des écoles au DOE et exhortons la ville à retirer tous les agents du NYPD des écoles, en transférant le financement vers l'éducation et les services sociaux qui soutiendront une nouvelle vision de la sécurité dans les écoles. Nous devons garantir que tous les élèves – en particulier les élèves noirs, qui subissent des préjudices disproportionnés – soient véritablement en sécurité et soutenus à l’école.

Avant la fermeture des écoles en raison de la pandémie, la police de New York – à la place de professionnels de la santé mentale cliniquement formés – était déjà intervenue dans plus de 2 250 incidents impliquant des étudiants en crise émotionnelle, et avait même menotté certains d’entre eux. Les étudiants noirs ont été touchés de manière disproportionnée ; 58% des élèves menottés étaient noirs, même si les élèves noirs ne représentent que 25% de la population totale des écoles publiques de New York.

Lorsque les élèves retourneront en classe, ils devront avoir des écoles où ils seront confrontés à des travailleurs sociaux et à des thérapeutes plutôt qu'à la police, où ils recevront du soutien et des services de santé mentale au lieu de menottes, et où ils seront accueillis dans un cadre réparateur et tenant compte des traumatismes au lieu de accueilli par des détecteurs de métaux.