24.10.2022 | Politique | « Je pense qu'étant donné l'afflux d'étudiants demandeurs d'asile nouvellement arrivés qui pourraient arriver après la date limite du 31 octobre, nous espérons que la ville permettra à ces écoles de recevoir plus de financement pour chaque étudiant qui s'inscrit par la suite », a déclaré Rita Rodriguez-Engberg. , directeur du projet sur les droits des étudiants immigrants chez Advocates for Children New York.
La barrière linguistique s'étend des salles de classe jusqu'aux logements pour migrants de la ville, et le système scolaire doit envoyer davantage d'hispanophones dans les refuges pour établir une ligne de communication directe, selon Rodriguez-Engberg de Advocates for Children New York.
« Les familles qui vivent dans un refuge mais qui fréquentent les écoles du DOE ont leurs propres besoins uniques du fait qu'elles vivent dans un refuge et cela inclut un accès différent aux nécessités de base, des limitations d'espace, etc. », a-t-elle déclaré. « Le personnel scolaire doit être très conscient de ces besoins et s'assurer qu'il est sensible aux besoins des élèves et des parents. Lire l'article