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Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

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AFC, la ARISE Coalition y la Transition Alliance testifican en el presupuesto preliminar de educación de NYC para el año fiscal 2027.
Five teenage students sitting on a bench in front of a brick wall, looking at notebooks and a laptop.
  • Testimonio y comentario público
  • AFC, la ARISE Coalition y la Transition Alliance testifican en el presupuesto preliminar de educación de NYC para el año fiscal 2027.

    Hoy, AFC, la ARISE Coalition y la Transition Alliance (ambas coordinadas por AFC) testificarán en la audiencia presupuestaria preliminar del Comité de Educación del Consejo de la Ciudad de Nueva York.

    23 de mar. de 2026

    AFC Testifica sobre el Presupuesto Preliminar de la Ciudad de Nueva York para el Año Fiscal 2027 – Niños y Jóvenes
    New York City Hall
  • Testimonio y comentario público
  • AFC Testifica sobre el Presupuesto Preliminar de la Ciudad de Nueva York para el Año Fiscal 2027 – Niños y Jóvenes

    Today, AFC is testifying at the New York City Council Preliminary Budget Hearing on Children and Youth, calling on the City to invest $3 million to provide interim transportation for students in foster care waiting for bus service to begin.

    16 de marzo de 2026

    Prioridades del presupuesto de la ciudad para el año fiscal 2027
    Three students, viewed from behind, sitting in a school stairwell doing homework.
  • Agenda política
  • Prioridades del presupuesto de la ciudad para el año fiscal 2027

    El presupuesto del año fiscal 2027 debe mantener importantes programas educativos financiados con fondos municipales de un año, al tiempo que aumenta las inversiones para abordar necesidades apremiantes y garantiza que la Ciudad pueda cumplir con sus obligaciones legales hacia los estudiantes, incluidos aquellos con discapacidades.

    22 de enero de 2026

    Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración
    Closeup of student holding a pencil in class
  • Agenda política
  • Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración

    Las excelentes escuelas públicas son esenciales para hacer de la Ciudad de Nueva York un lugar atractivo para vivir y formar una familia, y para asegurar una base sólida para el futuro de nuestra Ciudad. Independientemente de lo que suceda a nivel federal en los próximos años, será esencial que las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York se mantengan enfocadas en la tarea crítica de asegurar que todos los jóvenes reciban el apoyo que necesitan para aprender y prosperar. Basándonos en nuestra experiencia ayudando a miles de familias de la Ciudad de Nueva York cada año, instamos a la próxima Administración Municipal a asumir grandes desafíos con ideas audaces y a mantenerse firme ante las amenazas a los derechos civiles de los estudiantes.

    25 de febrero de 2025

    Más de 115 organizaciones exigen cambios en la fórmula de financiación escolar del estado de Nueva York
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)
  • Carta de inicio de sesión
  • Más de 115 organizaciones exigen cambios en la fórmula de financiación escolar del estado de Nueva York

    Hoy, 116 organizaciones instan a la gobernadora Hochul y a la Legislatura del Estado de Nueva York a reformar la anticuada fórmula de financiación escolar de Nueva York para asegurar que las escuelas tengan los recursos necesarios para ofrecer una educación de alta calidad a todos los estudiantes, prestando especial atención a aquellos con mayores necesidades.

    16 sep 2024

    Mejorar los resultados educativos de los estudiantes en hogares de crianza: recomendaciones basadas en un análisis de datos de la ciudad de Nueva York
    Close-up of an open book. (Photo by Bilakis via Pexels)
  • Artículo de revisión de la ley
  • Mejorar los resultados educativos de los estudiantes en hogares de crianza: recomendaciones basadas en un análisis de datos de la ciudad de Nueva York

    Este artículo, publicado en el Volumen 57 de Derecho de familia trimestral, adapta el informe de 2023 de la AFC Aprovechar el potencial para una audiencia nacional. Proporciona una descripción general amplia del estado de la educación de los estudiantes en el sistema de crianza en la ciudad de Nueva York a partir del año escolar 2020-21, hace recomendaciones sobre cómo los municipios pueden apoyar mejor a los estudiantes en cuidado de crianza y destaca prácticas prometedoras recientes de Nueva York. Ciudad y otros lugares.

    7 de junio de 2024