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AFC testificó en la Audiencia Preliminar del Presupuesto sobre Niños y Jóvenes del Ayuntamiento de Nueva York sobre la necesidad de continuar financiando a Promise NYC, que brinda educación infantil temprana y para niños indocumentados.
AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.
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AFC testificó en la Audiencia Preliminar del Presupuesto sobre Niños y Jóvenes del Ayuntamiento de Nueva York sobre la necesidad de continuar financiando a Promise NYC, que brinda educación infantil temprana y para niños indocumentados.
Hoy, AFC y la Coalición ARISE (coordinada por AFC) están testificando en la audiencia del Presupuesto Preliminar del Comité de Educación del Consejo de la Ciudad de Nueva York. Numerosos programas educativos, servicios y puestos de personal corren actualmente el riesgo de sufrir recortes profundos como resultado de la expiración de la financiación de estímulo federal, la expiración de la financiación municipal de un año y el recorte del presupuesto preliminar de más de $700 millones.
AFC testificó en la Audiencia Legislativa Conjunta sobre la Propuesta de Presupuesto Ejecutivo Estatal para la Educación Primaria y Secundaria 2024-2025.
La AFC presentó testimonio para la Audiencia Pública Legislativa Conjunta sobre la Propuesta de Presupuesto Ejecutivo para 2024-2025 sobre la necesidad de invertir significativamente en Intervención Temprana (EI).
AFC testificó ante el Departamento de Educación del Estado de Nueva York sobre el control del alcalde, enfatizando la necesidad de garantizar que cualquier cambio al modelo actual no afecte negativamente a las poblaciones estudiantiles a las que sirve AFC.
AFC testificó ante el Comité de Educación y el Comité de Legislación Estatal y Federal del Consejo de la Ciudad de Nueva York sobre el nuevo plan de estudios basado en la fonética y la detección de dislexia en las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York. Instamos al Consejo a permanecer firme en el compromiso de garantizar que todas las escuelas utilicen planes de estudio de lectura con eficacia comprobada y a presionar al sistema escolar para que brinde a todos los estudiantes, incluidos aquellos que tienen discapacidades como la dislexia, la intervención y el apoyo que necesitan.
La AFC testificó ante el Comité de Finanzas del Consejo de la Ciudad de Nueva York para expresar nuestra preocupación por el impacto del recorte de $547 millones a las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York este año – y el recorte de más de $600 millones planificado para el próximo año.
AFC testificó ante el Comité de Educación y el Comité de Inmigración del Consejo de la Ciudad de Nueva York para discutir los estudiantes inmigrantes recién llegados a las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York. Nuestro testimonio destaca preocupaciones y hace recomendaciones basadas en nuestro trabajo sobre el terreno brindando asistencia a muchas familias inmigrantes recién llegadas en refugios sobre cuestiones relacionadas con la educación.
AFC testificó ante los Comités de Educación y Seguridad Pública del Concejo Municipal de Nueva York en apoyo del Int. No. 0003-2022, que regularía la respuesta del NYPD a los estudiantes en crisis emocional dentro de las escuelas públicas.
La AFC envió una carta al alcalde Adams enfatizando, antes de los recortes presupuestarios de educación planeados para noviembre, que la obligación de la Ciudad de defender los derechos legales de los estudiantes permanece sin cambios. A medida que avanza el proceso presupuestario, la Ciudad debe garantizar que sus opciones no impidan su capacidad de defender los derechos de los estudiantes y cumplir con las leyes federales y estatales, incluida la ley de educación especial.