AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.
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La AFC presentó comentarios al Departamento de Educación de EE. UU. sobre el cumplimiento del Estado de Nueva York con respecto a la planificación de transición para estudiantes con discapacidades.
AFC testificó ante el Comité de Educación, el Comité de Bienestar General y el Comité de Justicia Penal del Consejo de la Ciudad de Nueva York con respecto a la programación educativa en los centros de detención y la Introducción 542, que requiere que DOE, ACS y DOC informen sobre la programación educativa para estudiantes en los tribunales. ajustes ordenados.
AFC testificó ante el Comité sobre Mujeres y Equidad de Género del Ayuntamiento de Nueva York con respecto al Int. No. 941-2023, y la importancia de la educación y el cuidado de la primera infancia en la ciudad de Nueva York.
La AFC presentó comentarios sobre las enmiendas propuestas a la Disposición del Canciller A-412 para proteger mejor a los estudiantes de la participación policial innecesaria y traumatizante y brindar orientación clara al personal escolar y a los oficiales de la División de Seguridad Escolar (SSD)/NYPD para promover ambientes de aprendizaje seguros, respetuosos y de apoyo. para estudiantes.
La AFC presentó comentarios sobre la propuesta del Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED) para enmendar la sección 200.5 del Reglamento del Comisionado con respecto a las extensiones en las audiencias de debido proceso de educación especial y procedimientos relacionados.
AFC testificó ante el Comité de Educación del Ayuntamiento de Nueva York en apoyo de Intro. 857, para ampliar los requisitos de presentación de datos del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York para incluir métricas sobre estudiantes en hogares de crianza, e Introducción. 121, para exigir que el DOE informe anualmente sobre la capacitación en intervención terapéutica en crisis en las escuelas.
AFC testificó ante el Comité de Inmigración y el Comité de Mujeres y Equidad de Género del Concejo Municipal de Nueva York con respecto a la educación infantil, pidiendo a la Ciudad que extienda los fondos para Promise NYC en el presupuesto del año fiscal 2024.
La AFC testificó ante el Comité de Finanzas del Ayuntamiento de Nueva York con respecto al Presupuesto Ejecutivo para el año fiscal 2024, manifestándose en contra de los recortes presupuestarios propuestos.
AFC testificó ante los Comités de Educación del Senado del Estado de Nueva York y de Educación de la Ciudad de Nueva York en firme apoyo a la Ley Judith Kaye Soluciones, No Suspensiones (SNS) (A. 5691/S. 1040). Nuestro testimonio analiza datos e informes que ilustran el daño y la crisis de derechos civiles causados por la disciplina excluyente aplicada desproporcionadamente a ciertas poblaciones estudiantiles.
La AFC presentó comentarios al NYSED sobre los cambios propuestos a las regulaciones estatales sobre audiencias imparciales de educación especial.