Advocates for Children of New York issued the following response to the NYC Department of Education’s first release of preschool special education data required pursuant to Local Law 21 of 2020.
موارد السياسة
تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.170 Results Found
يستكشف هذا التقرير البيانات المتعلقة باستجابات الشرطة لأكثر من 12000 تدخل "لطفل في أزمة"، حيث يتم إخراج طالب يعاني من ضائقة عاطفية من الفصل ونقله إلى المستشفى لإجراء تقييم نفسي. شملت حصة غير متناسبة من هذه التدخلات الطلاب السود، والطلاب الملتحقين بمدارس المنطقة 75، والطلاب الملتحقين بالمدارس الواقعة في المجتمعات الملونة ذات الدخل المنخفض. ندعو المدينة إلى إنهاء تجريم الطلاب الذين يعانون من أزمات عاطفية من خلال إزالة الشرطة من المدارس والاستثمار في دعم وخدمات الصحة السلوكية والعقلية.
يسلط هذا التقرير الضوء على البيانات المتعلقة بالتفاوتات العرقية في معدلات إتقان القراءة ويدعو المدينة إلى استثمار جزء من $7 مليار في التمويل الفيدرالي للإغاثة من فيروس كورونا (COVID-19) في جهد شامل لتجديد الطريقة التي توفر بها تعليم القراءة لجميع الطلاب والتدخلات المستهدفة للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي.
في مايو 2021، الاتحاد الآسيوي و جمعية المساعدة القانونية يسلط التقرير الضوء على الحاجة الملحة لوزارة التعليم لإطلاق مكتب صغير يركز فقط على احتياجات الطلاب في دور الحضانة. في الوقت الحالي، ليس لدى وزارة التعليم مكتب أو فريق أو حتى موظف واحد مخصص لدعم 6000 شاب من مدينة نيويورك في دور الرعاية، وهم مجموعة من الطلاب يحتاجون بشكل خاص إلى دعم متخصص.
أصدر كيم سويت، المدير التنفيذي لمنظمة المدافعين عن أطفال نيويورك (AFC)، البيان التالي ردًا على الدولة الجديدة إرشاد تشجيع المناطق التعليمية بقوة على إتاحة الفرصة لطلاب المدارس الثانوية الذين تجاوزوا السن القانونية للعودة إلى المدرسة في العام المقبل لإنهاء استيفاء متطلبات الحصول على شهادة الدراسة الثانوية أو إقرار الدبلوم أو أوراق اعتماد الخروج.
This policy brief highlights disparities in school attendance during the pandemic and calls on the City to invest in an ambitious Education Recovery Plan that ensures all students can receive the academic and social-emotional support they need as they return to school.
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the City’s announcement of summer programming for 2021.
Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to Mayor de Blasio’s announcement that New York City plans to use federal COVID-19 education relief funding to expand 3-K citywide.
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the announcement that Chancellor Carranza would be stepping down from his position.
Today, Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the months of July through October 2020, and as of mid-January 2021.