
انضمت منظمة AFC إلى أكثر من 80 منظمة تدعو الدولة إلى ضمان عدم فقدان الأطفال لخدمات التدخل المبكر بسبب الصعوبات في الحصول على تقييمات ما قبل المدرسة أثناء الوباء.
تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.
448 Results Found
انضمت منظمة AFC إلى أكثر من 80 منظمة تدعو الدولة إلى ضمان عدم فقدان الأطفال لخدمات التدخل المبكر بسبب الصعوبات في الحصول على تقييمات ما قبل المدرسة أثناء الوباء.
يُظهر موجز السياسات الصادر في يونيو 2020 أن هناك ما يقرب من 3700 طالب في ولاية نيويورك سيتخرجون من المدرسة هذا العام ويفقدون فرصتهم في الحصول على الدبلوم. إنهم طلاب ملونون بشكل غير متناسب، وطلاب ذوي إعاقة، ومتعلمي اللغة الإنجليزية. ويدعو الموجز وزارة التعليم بالولاية إلى إصدار توجيهات لتوجيه المناطق للسماح لجميع الطلاب الذين يتقدمون في السن خارج المدرسة دون الحصول على شهادة بالعودة إلى المدرسة الثانوية في العام المقبل.
AFC’s testimony urged the State to reject proposed amendments to Sections 200.1 and 200.5 of Title 8 NYCRR that would allow non-attorneys to serve as hearing officers in special education cases.
Advocates for Children joined more than 80 other education, social service, and civil rights organizations in calling on the entire New York City Congressional delegation to invest $205B in public education in the next COVID response bill.
AFC testified before the City Council Committee on Education about remote learning and the impact of COVID-19 on the City’s schools, focusing on the challenges our clients have experienced and the need for the DOE to address the barriers students are facing so they can participate in remote summer school.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the New York City Council Committee on Finance about the importance of rejecting proposed cuts to schools and investing in education initiatives that will help students get needed support when they return to school, including funding for preschool special education classes, direct mental health support for students, guaranteed transportation for students in foster care, support for English Language Learners, and more.
AFC submitted comments to NYSED on proposed changes to the state special education regulations, urging the State to reject proposed amendments that would allow non-attorneys to serve as hearing officers in special education cases.
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to Mayor de Blasio’s announcement about offers to New York City Pre-K programs.
أرسلت أكثر من 100 منظمة تعليمية ومناصرة وأكثر من خمسين من الآباء والمعلمين من جميع أنحاء ولاية نيويورك رسالة إلى مجلس أمناء ولاية نيويورك ووزارة التعليم بالولاية، لحثهم على منح الطلاب الذين يتقدمون في السن خارج المدرسة هذا العام فرصة العودة إلى المدرسة الثانوية للعام الدراسي 2020-21، بدلاً من فقدان فرصتهم في الحصول على شهادة الدراسة الثانوية بسبب فيروس كورونا (COVID-19).
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the New York City Department of Education (DOE)’s announced grading policy for the 2019-20 school year.