Policy Resources - Advocates for Children of New York

الشهادة والتعليق العام

الاتحاد الآسيوي لكرة القدم يشهد على البرامج التعليمية في السجون واحتجاز الأحداث

قدمت AFC شهادة مكتوبة إلى لجان مجلس المدينة المعنية بالتعليم والرعاية العامة والعدالة الجنائية لدعم المقدمة. رقم 1224، وقدمت توصيات لضمان العدالة والشفافية والرصد والمساءلة في التعليم المقدم للأطفال والشباب في البيئات التي أمرت بها المحكمة.

26 أبريل 2021

Green metal lockers along a nondescript hallway in a typical high school

الشهادة والتعليق العام

الاتحاد الآسيوي لكرة القدم يشهد على الشباب في المأوى والنظام المدرسي

أدلت مؤسسة AFC بشهادتها أمام لجان مجلس المدينة المعنية بالتعليم والرعاية العامة حول أهمية وجود خطة متعمدة وموجهة لدعم الطلاب في المأوى حيث تقرر المدينة كيفية استخدام التدفق التاريخي لتمويل التعليم.

16 أبريل 2021

Teenage girl talking with teacher while sitting in classroom.

بيان صحفي

الاتحاد الآسيوي لكرة القدم يحث وزارة التعليم على اتباع إرشادات ولاية نيويورك وتوسيع نطاق الأهلية لتشمل الطلاب المعرضين لخطر الشيخوخة

أصدر كيم سويت، المدير التنفيذي لمنظمة المدافعين عن أطفال نيويورك (AFC)، البيان التالي ردًا على الدولة الجديدة إرشاد تشجيع المناطق التعليمية بقوة على إتاحة الفرصة لطلاب المدارس الثانوية الذين تجاوزوا السن القانونية للعودة إلى المدرسة في العام المقبل لإنهاء استيفاء متطلبات الحصول على شهادة الدراسة الثانوية أو إقرار الدبلوم أو أوراق اعتماد الخروج.

15 أبريل 2021

A young girl sits in front of a laptop, taking notes with a pencil. (Photo by August de Richelieu via Pexels)

موجز القضية

Disparities in Attendance During COVID-19

This policy brief highlights disparities in school attendance during the pandemic and calls on the City to invest in an ambitious Education Recovery Plan that ensures all students can receive the academic and social-emotional support they need as they return to school.

Apr 14, 2021

Row of children with protective masks walk with social distance to enter the school.

بيان صحفي

AFC Statement on Summer Rising

Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the City’s announcement of summer programming for 2021.

١٣ أبريل ٢٠٢١

A young girl in a classroom reads from a textbook.

خطاب تسجيل الدخول

110 Organizations Urge Mayor de Blasio to Meet the Need for Preschool Special Education Classes

More than 100 organizations sent a letter to Mayor de Blasio making the point that 3-K and Pre-K will never be “for all” until the City addresses the continuing shortage of seats in preschool special education classes—a shortage that has left young children with disabilities who have a legal right to such a class sitting at home or in settings that cannot provide the support they need.

Apr 12, 2021

Two preschoolers play with clay at a small table.

بيان صحفي

3-ك لا يمكن أن تكون “للجميع” بينما يذهب أطفال ما قبل المدرسة من ذوي الإعاقة دون فصول دراسية يحتاجونها

Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to Mayor de Blasio’s announcement that New York City plans to use federal COVID-19 education relief funding to expand 3-K citywide.

24 مارس 2021

الشهادة والتعليق العام

AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2022 Preliminary Education Budget

AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education on the preliminary budget for Fiscal Year 2022, outlining our priorities for an ambitious education initiative to direct the largest one-time federal investment in education in our nation’s history.

Mar 23, 2021

الشهادة والتعليق العام

الاتحاد الآسيوي لكرة القدم يدلي بشهادته بشأن مسودة الخطة التعاونية لإصلاح الشرطة وإعادة ابتكارها في مدينة نيويورك

أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام لجنة مجلس مدينة نيويورك المعنية بالسلامة العامة في جلسة استماع حول مسودة الخطة التعاونية لإصلاح شرطة مدينة نيويورك وإعادة ابتكارها.

16 مارس 2021

Two teenage girls with backpacks, one wearing a face mask, walk up a flight of stairs in a subway station. (Photo by Charlotte May via Pexels)

أجندة السياسة

AFC’s COVID-19 Education Recovery Plan

With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.

١٢ مارس ٢٠٢١

موارد السياسة

ريادة الطريق لمدارس مدينة نيويورك: توصيات للإدارة القادمة

مصنف بواسطة

الاشتراك العالمي