stack of multi-colored notebooks

موارد السياسة

تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.

ريادة الطريق لمدارس مدينة نيويورك: توصيات للإدارة القادمة
  • أجندة السياسة

    • ريادة الطريق لمدارس مدينة نيويورك: توصيات للإدارة القادمة

    بناءً على خبرتنا في مساعدة الآلاف من عائلات نيويورك كل عام، نحث العمدة القادم على مواجهة التحديات الكبيرة بأفكار جريئة والوقوف بحزم في وجه التهديدات لحقوق الطلاب المدنية.
    Closeup of student holding a pencil in class

    493 Results Found

    مصنف بواسطة
    • عنوان
    • نوع المورد
    أكثر من 100 منظمة تدعو إلى تمديد الأهلية لطلاب الصف الثاني عشر الذين سيتقدمون في السن في عام 2021
    Gray lockers in a school hallway.
  • خطاب تسجيل الدخول
    • أكثر من 100 منظمة تدعو إلى تمديد الأهلية لطلاب الصف الثاني عشر الذين سيتقدمون في السن في عام 2021

    أرسلت أكثر من 100 منظمة تعليمية ومناصرة رسالة تحث مجلس أمناء ولاية نيويورك ووزارة التعليم بالولاية مرة أخرى على منح الطلاب الذين يبلغون من العمر 21 عامًا والذين قد يتقدمون في السن خارج المدرسة هذا العام، فرصة العودة إلى المدرسة الثانوية من أجل العام الدراسي 2021-22.

    9 مارس 2021

    AFC Testifies on Proposed School Safety Bill Package
  • الشهادة والتعليق العام
    • AFC Testifies on Proposed School Safety Bill Package

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education in support of proposed legislation regulating the New York City Police Department’s response to students in emotional crisis within public schools, significantly limiting the use of handcuffs on students in emotional crisis, and to express concern about the need for a new vision of school safety, beyond merely transferring the School Safety Division from the NYPD to the Department of Education.

    Feb 18, 2021

    بيان حول نشر بيانات التعليم الخاص لنصف السنة للعام الدراسي 2020-2021
    A ruler, pencil, and pens sitting on an open textbook. (Photo by Katerina Holmes from Pexels)
  • بيان صحفي
    • بيان حول نشر بيانات التعليم الخاص لنصف السنة للعام الدراسي 2020-2021

    Today, Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the months of July through October 2020, and as of mid-January 2021.

    ١١ فبراير ٢٠٢١

    AFC Testifies on the 2021–2022 State Education & Health Budget Proposals
    New York State capitol building
  • الشهادة والتعليق العام
    • AFC Testifies on the 2021–2022 State Education & Health Budget Proposals

    On January 28, 2021, AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2021-2022 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to increase, and not cut, state education funding and ensure schools can use their full COVID-19 relief funding to reopen schools and help students catch up.

    Jan 28, 2021

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the Impact of COVID-19 on Student Learning and Academic Achievement
    Boy sits at table doing homework
  • الشهادة والتعليق العام
    • AFC & the ARISE Coalition Testify on the Impact of COVID-19 on Student Learning and Academic Achievement

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education about the impact of COVID-19 on student learning, outlining essential principles and critical elements that must be included in a comprehensive COVID-19 education recovery effort.

    Jan 20, 2021

    التدخلات المتأخرة: المؤشرات المبكرة لتأثير الوباء على الرضع والأطفال الصغار
    A toddler sits on the floor with legos and blocks. (Photo by Lisa Fotios from Pexels)
  • تقرير السياسة
    • التدخلات المتأخرة: المؤشرات المبكرة لتأثير الوباء على الرضع والأطفال الصغار

    يتناول موجز البيانات هذا الصادر في يناير 2021 الانخفاض الحاد خلال جائحة كوفيد-19 في عدد الرضع والأطفال الصغار المحالين إلى برنامج التدخل المبكر في مدينة نيويورك (EI) لمعالجة المخاوف المتعلقة بنموهم. ونتيجة لانخفاض الإحالات، فقد أضاع آلاف الأطفال الصغار الذين يعانون من تأخر في النمو أو إعاقات فرصة التدخل في الوقت الذي يكون فيه التدخل أكثر فعالية.

    15 يناير 2021

    تحميل المزيد
    أرسل لنا رسالة