تخطى الى المحتوى

stack of multi-colored notebooks

موارد السياسة

تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.

259 Results Found

مصنف بواسطة
  • عنوان
  • نوع المورد
مؤسسة التمويل الإفريقية تشهد بشأن خطة رأس المال المقترحة للسنة المالية 2020-2024
  • الشهادة والتعليق العام
  • مؤسسة التمويل الإفريقية تشهد بشأن خطة رأس المال المقترحة للسنة المالية 2020-2024

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education, Committee on Finance, and Subcommittee on Capital Budget in support of the proposal to include $750 million in the FY 2020–2024 Capital Plan to improve school accessibility.

    18 ديسمبر 2018

    تعليقات بنك التنمية الأفريقي على مشاركة الخريجين من الطلاب ذوي الإعاقة الحاصلين على شهادات غير دبلوم
    Two teenagers walk up the steps of a school, arms around one another.
  • الشهادة والتعليق العام
  • تعليقات بنك التنمية الأفريقي على مشاركة الخريجين من الطلاب ذوي الإعاقة الحاصلين على شهادات غير دبلوم

    قدمت AFC تعليقًا عامًا إلى وزارة التعليم بولاية نيويورك بشأن تعديل مقترح للائحة حول حق الطلاب ذوي الإعاقة الذين يحصلون على شهادات SACC و CDOS في المشاركة في حفلات وحفلات التخرج. حثثنا NYSED على إلزام المدارس بإبلاغ العائلات بأن هؤلاء الطلاب لديهم الحق في البقاء في المدرسة حتى سن 21 عامًا أو حتى يحصلوا على دبلوم، بغض النظر عن مشاركتهم في أنشطة التخرج.

    3 ديسمبر 2018

    شهادة AFC حول النقل بالحافلات للطلاب ذوي الإعاقة
    Cropped image of yellow school bus
  • الشهادة والتعليق العام
  • شهادة AFC حول النقل بالحافلات للطلاب ذوي الإعاقة

    شهدت AFC أمام لجان في مجلس مدينة نيويورك حول التعليم والصرف الصحي وإدارة النفايات الصلبة والنقل بشأن استعداد المدينة للاستجابة للعاصفة الشتوية آيفري. ركزت شهادتنا على تجارب الطلاب ذوي الإعاقة في حافلات المدارس أثناء العاصفة الثلجية وأهمية تمرير تشريع لتزويد الآباء ببيانات نظام تحديد المواقع العالمي (GPS) في الوقت الفعلي لحافلات أبنائهم.

    ٢٩ نوفمبر ٢٠١٨

    AFC Testifies on Mental Health in Schools
    New York State capitol building
  • الشهادة والتعليق العام
  • AFC Testifies on Mental Health in Schools

    AFC testified before the New York State Assembly Standing Committee on Education regarding the current state of health, mental health, and physical education programs, services, and instruction in New York State’s schools. Our testimony discusses the need for the expansion of school-based mental health services and evidence-based approaches to student behavior.

    Oct 23, 2018

    إف سي وائتلاف أرايز يشهدا حول نقل المدارس
    Side of a yellow school bus
  • الشهادة والتعليق العام
  • إف سي وائتلاف أرايز يشهدا حول نقل المدارس

    Advocates for Children testified before the City Council Committee on Education about the importance of improving the school transportation system, especially for students with disabilities, students in foster care, and students in temporary housing, and in support of a bill to provide real-time GPS bus location data to parents.

    ١٦ أكتوبر ٢٠١٨

    AFC يكتب إلى المستشار كارانزا بخصوص مشاكل الحافلات
    School bus on a busy Manhattan street.
  • الشهادة والتعليق العام
  • AFC يكتب إلى المستشار كارانزا بخصوص مشاكل الحافلات

    أرسل الاتحاد الأفريقي رسالة إلى المستشارة كارانيا بشأن مشاكل بدء العام الدراسي المتعلقة بالحافلات. شاركت الرسالة عدداً من الحالات التي توضح ما تختبره الأسر بشكل روتيني، خاصة أسر الطلاب ذوي الإعاقة.

    ٢٧ سبتمبر ٢٠١٨

    AFC Testifies on School Emergency Preparedness and Safety
    New York City Public Elementary School, Morningside Drive, in spring
  • الشهادة والتعليق العام
  • AFC Testifies on School Emergency Preparedness and Safety

    AFC testified before the New York City Council Committee on Public Safety and Committee on Education regarding a proposal to establish a school emergency preparedness task force and a resolution calling for one guidance counselor and social worker for every 250 students and at least one guidance counselor and social worker per school.

    Sep 20, 2018

    Description