加布里埃尔的故事

加布里埃尔是一名有语言障碍的幼儿园学生，他需要参加双语课程和语言治疗，但教育部并未回应他母亲的求助。

尼克的が物語

"AFC的帮助是无价的，因为在多次尝试连接OPT未果并感到沮丧之后，我终于找到了一个愿意倾听并能在任何层面上产生改变的人。没有AFC，我感到无能为力。"

肯德尔的故事

肯德尔于 2015 年春季从库克高中毕业，在 AFC 的持续帮助下，她开始通过库克的 SKILLs（独立学习和生活技能和知识）计划向成年人过渡，该计划旨在帮助身有残疾的年轻人培养独立生活和职业技能。

理查德的故事

理查德正在努力完成最后几个高中学分和剩余的摄政考试才能毕业。 AFC 成功倡导辅导、辅助技术和测试住宿，帮助理查德冲过终点线并获得了文凭！

格伦的故事

AFC 能够证明格伦的行为是其残疾的直接结果，他的学校也同意这一说法，并承认没有提供支持格伦所需的服务。