内奥米的故事

“言语无法表达儿童权益倡导者组织给我的家人带来的感激和喜悦。我们非常感谢 AFC 为我们提供的所有帮助，帮助我们为 Naomi 获得个别化教育计划，我们知道，只要有所有正确的工具，她将感谢您的帮助，不再受到限制。”

加布里埃尔的故事

加布里埃尔是一名有语言障碍的幼儿园学生，他需要参加双语课程和语言治疗，但教育部并未回应他母亲的求助。

凯文的故事

儿童权益倡导者帮助凯文的母亲为他找到了更合适的六年级学校。在我们的帮助下，凯文进入了一所专门为残障学生开设的非公立学校，在那里他终于得到了他所需要的个性化支持。

艾米莉的故事

在 Emely 的妈妈联系了儿童权益倡导者后，我们帮助进行了全面评估，以确定 Emely 的需求。当教育部仍未向 Emely 提供她所需的帮助时，AFC 提交了一份公正的听证请求，以确保将 Emely 安置在一所专门为有学习障碍的学生开设的学校，并在校外接受强化语言治疗和一对一阅读和写作辅导。

佩奇的故事

今年九月，佩奇的妈妈能够送女儿上四年级的第一天，她相信她会受到满足她需求的学校安排的欢迎 - 一年的变化是多么大啊！