AFC 致力于改变教育政策，以便公立学校系统能够服务于 全部 儿童有效。我们发布政策报告和数据分析，在市和州两级作证，在媒体上发声，让人们关注我们所服务的学生和家庭面临的挑战，并与其他倡导者、家长、青少年和教育工作者一起呼吁改变。
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AFC 联合 16 个组织呼吁立法者反对 S.1040-A 的修订版本。拟议法案未能对现行法律做出必要的修改，以减少惩罚性学校纪律政策对有色人种学生的不同影响。
2023 年 6 月的数据分析显示，所有残疾学龄前儿童中有 37%（共 9,800 名儿童）在整个 2021-22 学年没有接受过 DOE 依法要求提供的至少一项服务，这是对学生权利的系统性侵犯。该报告分析了 DOE 数据，这可能显著 轻描淡写 问题的严重性，并就未来所需的变革提出建议。
AFC 在纽约市议会财政委员会就 2024 财年行政预算作证，反对拟议的预算削减。
AFC 在纽约州参议院教育委员会和纽约市教育委员会作证，强烈支持 Judith Kaye 解决方案而非停学 (SNS) 法案 (A. 5691/S. 1040)。我们的证词讨论了数据和报告，说明了对某些学生群体不成比例地实施排斥性纪律所带来的危害和民权危机。
纽约儿童权益倡导者执行董事金·斯威特 (Kim Sweet) 针对校长宣布的纽约市公立学校读写教学改革发表了以下声明。
AFC 向纽约州教育部提交了关于特殊教育公正听证会州法规拟议修改的意见。
纽约儿童权益倡导者 (AFC) 执行董事金·斯威特 (Kim Sweet) 针对 2024 财年行政预算的发布发表了以下声明。
AFC 向市议会教育委员会提交了有关第 868 号提案的书面证词，该提案要求教育部 (DOE) 报告第 75 区学校的学生人数以及确定第 75 区学校位置的标准。
AFC 在市议会心理健康、残疾和成瘾委员会以及卫生委员会面前作证，强调学校社会情感、行为和心理健康服务的必要性，以及延长将于 6 月到期的“心理健康连续体”计划的资金。
超过 60 个组织致信亚当斯市长，敦促其扩大对“精神健康连续体”的资金投入；移民家庭沟通与外展；庇护所协调员为无家可归的学生提供支持；以及“纽约承诺”项目。