今天， 多种文凭途径联盟—由来自纽约州各地 80 多个倡导组织、教育工作者和家庭组成的团体发布了一份研究简报， 是时候重新思考 # 入学考试了，在即将召开的纽约州毕业衡量蓝带委员会会议之前。在委员会讨论如何最好地衡量学生对中学后生活的准备情况并制定建议之际，联盟呼吁州政府停止要求学生通过五项摄政考试才能从高中毕业的做法。

新的简报总结了现有文献，表明纽约州的现行政策没有以研究为基础，没有让纽约的学生受益，并且使该州与全国其他地区步调不一。例如：

• 许多研究发现，毕业考试可能会增加高中辍学率，尤其是有色人种学生和来自低收入家庭的学生。
• 没有证据表明毕业考试能提高学生成绩、提高高中文凭在劳动力市场的价值或为通过考试的学生带来其他好处；正如州教育部 (SED) 在 2022 年委托撰写的一份报告所指出的那样，毕业考试“与任何大学或职业结果都没有正相关关系”。
• 标准化考试并不是衡量学生学习水平的公正标准，而是衡量学生毕业准备程度的不可靠指标。研究发现，天气等随机因素会显著影响学生在学业考试中的表现，而高中 GPA 与大学入学成功的相关性比标准化考试成绩更高。
• 尽管毕业考试要求曾经在全国范围内流行，但近年来许多州已经改变了政策，纽约州是仅有的八个维持此类政策的州之一。