2017 年 9 月 29 日，纽约儿童权益倡导者协会和 SCO 服务系列社会服务提供商宣布推出家长工具包，这是一本易于使用的指南，提供建议和资源，以加强寄养期间父母对子女教育的参与。该工具包帮助父母了解教育体系，同时认识到他们在子女学业成功和成就中发挥的重要作用。

“家长的参与会对孩子的教育产生巨大影响，报告中的建议表明，在寄养期间，家长可以采取更多措施让孩子充分参与教育，”儿童倡导者执行董事金·斯威特 (Kim Sweet) 表示。“这些建议为让经常感到被排斥的家长参与进来提供了路线图，并专注于共同的教育规划和决策，家长既是孩子的倡导者，也是学校和寄养机构的合作伙伴。”

该工具包附有一份联合编写的报告， 赋予父母权力，让孩子获得成功，是儿童权益倡导者和 SCO 家庭服务组织三年合作的成果。

这些机构还采访了家长和儿童福利专家，观察了家庭访问和计划会议，并参加了针对有特殊需要儿童的个性化教育计划会议，以帮助制定该报告对寄养机构的建议。主要建议包括：

1. 让亲生父母在孩子接受寄养的整个期间（从接收到最终出院）积极参与孩子的教育。
2. 将与亲生父母就教育问题的深思熟虑的对话纳入常规案例实践中。
3. 告知亲生父母他们有权参与孩子的教育。
4. 通过持续与父母分享学校记录并促进与学校的联系，支持亲生父母参与孩子的教育。
5. 继续将特殊教育过程作为吸引亲生父母的策略。
6. 在试行出院前精心规划学校事宜，并在整个过程中为父母提供支持。