مواد پر جائیں۔

stack of multi-colored notebooks

پالیسی وسائل

AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی

493 Results Found

کی طرف سے فلٹر
  • موضوع
  • وسائل کی قسم
سبھی طلبہ کو پڑھنا سکھانا: اب ہم کہاں جائیں گے
Black boy sitting on steps and reading with an adult. (Photo by Cavan for Adobe, Adobe Stock)
  • پالیسی ایجنڈا
  • سبھی طلبہ کو پڑھنا سکھانا: اب ہم کہاں جائیں گے

    For far too long, New York City Public Schools has failed to meet the critical charge of ensuring all students learn to read. While the City has begun to take steps to address this challenge, meaningful change takes time, and literacy must remain a top education priority for the next Mayoral administration. To sustain and build upon the work done thus far, New York City should develop a robust system of intensive interventions and support for students across all grade levels; provide teachers with ongoing coaching and professional learning in the science of reading; and partner with families to support literacy learning.

    6 جنوری 2025

    AFC Submits Comments to the State’s Early Intervention Coordinating Council
    Close-up of an Asian boy playing with a stack of colorful wooden blocks.
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC Submits Comments to the State’s Early Intervention Coordinating Council

    Today, AFC is submitting written comments for the State Early Intervention Coordinating Council meeting, calling on Governor Hochul to move forward immediately with the 5% payment increase for in-person Early Intervention services promised last January to help address the shortage of service providers.

    Dec 11, 2024

    راکی فیلر انسٹیٹیوٹ فاؤنڈیشن کے امداد کے مطالعے کا جواب
    Teacher at whiteboard at front of classroom, teaching a class of students
  • پریس بیان
  • راکی فیلر انسٹیٹیوٹ فاؤنڈیشن کے امداد کے مطالعے کا جواب

    کِم سویٹ، ایڈووکیٹس فار چلڈرن آف نیویارک (AFC) کی ایگزیکٹیو ڈائریکٹر، نے فاؤنڈیشن ایڈ فارمولا پر راکفیلر انسٹی ٹیوٹ کے مطالعہ کی اشاعت کے جواب میں مندرجہ ذیل بیان جاری کیا۔.

    2 دسمبر 2024

    AFC Testifies on Summer Rising
    Young girl, viewed from behind, hanging on playground monkey bars.
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC Testifies on Summer Rising

    Today, AFC is testifying before the New York City Council Committee on Children and Youth and Committee on Education on recommendations for how to ensure that the students with the greatest needs are able to fully participate in Summer Rising.

    Oct 30, 2024

    اے ایف سی نے نیویارک سٹی کے شیلٹر سسٹم میں گھریلو تشدد سے بچنے والوں کی مدد کے بارے میں گواہی دی۔
    Midsection of a student sitting on the floor, writing in a notebook with a pencil.
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • اے ایف سی نے نیویارک سٹی کے شیلٹر سسٹم میں گھریلو تشدد سے بچنے والوں کی مدد کے بارے میں گواہی دی۔

    Today, AFC is testifying before the New York City Council Committee on General Welfare, jointly with the New York City Council Committee on Women and Gender Equity on supporting domestic violence survivors in NYC’s shelter system.

    Oct 9, 2024