
AFC submitted comments to NYSED on proposed changes to the state special education regulations, urging the State to reject proposed amendments that would allow non-attorneys to serve as hearing officers in special education cases.
AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی
236 Results Found
AFC submitted comments to NYSED on proposed changes to the state special education regulations, urging the State to reject proposed amendments that would allow non-attorneys to serve as hearing officers in special education cases.
AFC wrote to U.S. Secretary of Education Betsy DeVos, expressing our strong opposition to any waivers of federal laws protecting students with disabilities pursuant to the pandemic.
AFC submitted comments to the Administration for Children’s Services on their draft policy regarding school continuity and stability for children in child welfare foster care placements.
AFC testified before the City Council Committee on Education about the importance of class size reduction.
AFC submitted comments on the Department of Education’s proposed changes to Chancellor’s Regulation A-101 regarding school transfers, admissions, and enrollment.
AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2020–2021 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to fully fund Foundation Aid; increase investments in targeted areas such as preschool special education programs, support for Multilingual Learners, and positive approaches to discipline; and reject the harmful special education waiver proposal.
AFC testified before the City Council Committee on Youth Services about access to after-school programming for students with disabilities, students in temporary housing and students in foster care and legislation related to universal after-school programming.
AFC نے طالب علم سے طالب علم کو جنسی طور پر ہراساں کرنے، امتیازی سلوک، ایذا رسانی، ڈرانے دھمکانے اور غنڈہ گردی سے نمٹنے کے لیے چانسلر کے ضوابط میں مجوزہ تبدیلیوں پر نیویارک شہر کے محکمہ تعلیم کو تبصرے پیش کیے ہیں۔
AFC testified before the City Council Committee on General Welfare and Committee on Women and Gender Equity about the education of students living in domestic violence shelters and legislation related to students living in shelters.
اے ایف سی، کی جانب سے ڈپلومہ کے متعدد راستوں کے لیے اتحاد, سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم کے سامنے ہائی اسٹیک ٹیسٹوں اور اس بات کا تعین کرنے کے مزید طریقوں کی ضرورت کی گواہی دی کہ طلباء نے ہائی سکول گریجویشن کے معیارات میں مہارت حاصل کر لی ہے۔